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课件网) 选择性必修3 逻辑与思维 第三单元 运用辩证思维方法 一、不作简单肯定或否定 1.简单肯定或否定的危害 (1)肯定方面、否定方面的含义 肯定方面是事物保持自身 的方面,即肯定这一事物为它自身的方面;否定方面是促使该事物 的方面,即促使它转化为他事物的方面。 存在 第十课 推动认识发展 灭亡 (2)肯定方面与否定方面的辩证关系 ①肯定与否定是相互 的。肯定事物保持自身存在的方面,即肯定这一事物为它自身的方面,否定是促使该事物灭亡的方面,即促使它转化为他事物的方面。肯定方面维持着事物的质的规定性,当肯定方面处于优势时,事物就会 其原有的性质和自身的存在;当否定方面在事物发展中取得支配地位时,事物就会 自己的根本性质,实现对自身的否定。 对立 保持 改变 ②肯定与否定是相互 的。 。任何事物都包含着肯定性的因素和否定性的因素,二者的对立与斗争必然使事物的发展进入自我否定阶段,并因自我否定而自我更新。 。否定并不是全盘否定,矛盾斗争的结果并不将矛盾双方消解为虚无,而是产生新的规定性。 因此,我们既不能肯定一切,也不能否定一切。 是错误的。因为它抹杀了新旧事物之间的界限,从根本上否定了事物的发展。 也是错误的。因为它割裂了新旧事物之间的内在联系,实际上也否定了事物的发展。肯定一切、否定一切都是 的表现。 统一 肯定中包含否定 否定中包含肯定 肯定一切 否定一切 形而上学 2.坚持辩证否定观 (1)辩证的否定观具有 的双重性 在事物的发展过程中,相对于肯定阶段来说,否定阶段是较后也是较高的环节。它包含着肯定,同时又具有比肯定更为丰富的内容,更能体现事物发展的辩证法。 (2)坚持辩证的否定观 坚持辩证的否定观,要深刻把握肯定与否定之间的 关系。作为事物发展过程中的否定,是对旧事物 、旧矛盾统一体的否定。否定中所包含的肯定绝不是对旧事物整体、旧矛盾统一体的肯定与保留,而是对旧事物整体、旧矛盾统一体中 的肯定与保留。 肯定与否定 辩证 整体 合理因素 二、体会认识发展的历程 1.从感性具体到思维抽象 (1)含义 感性具体是一种直观的整体表象,是事物多种多样的 在头脑中的反映;思维抽象指从多样性统一的事物整体中抽取某一方面的 规定,或者从其个性中抽取 的思维活动。 现象和外部联系 本质 共性 (2)从感性具体到思维抽象 ①思维抽象的原因:感性具体虽然是对事物整体的认识,但它只停留在事物的 上,还没有揭示事物的内部联系和本质,没有把握本质与现象相统一的事物整体,因而它对事物的认识还不完全。感性具体认识 ,认识要向前发展,就需要运用思维抽象。 外部形象 存在局限 ②思维抽象的途径: 是思维抽象的 环节:分离就是暂时不考虑研究对象与其他对象之间可能存在的各式各样的联系; 是思维抽象的 环节:提纯就是在思想中排除那些干扰人们认识的因素,以便在某种单一的状态下研究事物某一方面的性质和规律; 是表述思维抽象结果的环节。简略化就是对单一状态下的认识事物的结果进行简要化处理,或对认识结果作简略表达; 是思维抽象的一种特殊形式。虽然在自然状态中,思维所抽象的那种事物的理想化状态并不存在,但在思维中设想这种状态,有利于人们揭示认识对象的本质和规律。 分离 起始 提纯 关键 简略化 理想化 2.从思维抽象到思维具体 (1)思维具体的含义 是指在理性认识的层次上反映事物 的认识,是人们在思维中把事物各个方面的本质规定按照其内在联系综合起来,形成关于事物整体的 的认识。 (2)特 ... ...
