
中小学教育资源及组卷应用平台 五年级下册数学第4单元素养提优卷 (满分:100分+10分 时间:80分钟) 一、填空题。(第1、4、6题每题3分,其余每空1分,共24分) 1.用带分数或假分数表示下面各图中的涂色部分。 2. 3.的分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位,再加上( )个这样的分数单位就是最小的假分数。 4.在括号里填上最简分数。 45分=( )时 180毫升=( )升 40克=( )千克 15 cm=( ) m 30dm =( )m2 1200dm =( )m 5.A=2×3×5,B=2×2×3×7,A与B的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。 6.在○里填上“>”“<”或“=”。 ○ ○ ○ ○ ○ 0.45○ 7.把10米长的绳子平均分成7段,每段长占全长的( ),每段长( ). 8.五(3)班举行数学小论文评比活动,一共上交了40篇作品,其中有15篇获奖,获奖的作品占参赛作品的( ),未获奖的作品占参赛作品的( )。 9.“六一”儿童节前夕,老师买来一些糖果分给全班同学,每人分3颗则少2颗,每人分4颗则少3颗,每人分5颗则多1颗。这个班最少有( )人。 10.一个分数,分子与分母的和是44,如果分子和分母都加上4,所得分数约分后是,那么原分数是( )。 二、判断题。(每题1分,共5分) 1.大于,小于的分数只有。 ( ) 2.4吨的和1吨的一样重。( ) 3.小明喝了一杯饮料的,小丽喝了另一杯饮料的,两人喝的一样多。( ) 4.因为,所以和的分数单位相同。( ) 5.相邻两个自然数(0除外)的乘积就是它们的最小公倍数。( ) 三、选择题。(每题1分,共6分) 1.下面的分数中,( )能化成有限小数。 A. B. C. D. 2.把kg盐平均分成3份,每份的质量是盐总质量的( ) A. B. C. D. 3.把一个分数约分,用3约了两次,用2约了一次,得到,原来这个分数是( )。 A. B. C. D. 4.下面图中涂色部分是米的为( ) A. B. C. D. 5.把一根绳子剪成两段,第一段长m,第二段的长是全长的,两段相比,( )。 A.第一段长 B.第二段长 C.一样长 D.无法比较 6.把的分母扩大到原来的3倍,要使分数大小不变,分子应加上( )。 A. 3 B. 8 C. 12 D. 16 四、计算题。(共28分) 1.写出下面各组数的最大公因数和最小公倍数。(4分) 14和35 13和39 8和17 22和33 2.把下面的分数化成最简分数或整数,结果是假分数的化成带分数。(8分) 3.把下面的小数转化成分数,分数转化成小数。(除不尽的保留两位小数)(8分) 0.85= 0.14= 1.875= 0.68= 5.05= 4.把下面各组分数进行通分。(8分) (1)和 (2)和 (3)和 (4)和 五、按要求做题。(共9分) 1.在直线上面的里填上小数,下面的里填上最简分数。(6分) 2.如图所示为某小学的五楼平面图,A和B分别为储藏室和卫生间。按下面的要求将剩下的部分划分成1间美术教室、1间舞蹈教室和1间合唱教室。(3分) (1)美术教室的面积占总面积的(在相应方格里画“√”) (2)舞蹈教室的面积占总面积的(在相应方格里画“○”) (3)合唱教室的面积占总面积的。(在相应方格里画“△”) 六、解决问题。(共28分) 1.每年的4月22日是世界地球日,某小学三年级42名学生、四年级56名学生、五年级49名学生外出参加宣传活动,要求按年级分组。如果每个年级每组的人数相同,那么每组最多有多少名学生?一共可以分成几组?(4分) 2.一条环形小路长120米,张老师和王老师从同一地点、同时沿相同方向骑自行车,张老师每秒骑8米,王老师每秒骑6米,至少经过多长时间,两人从原出发点再次同时出发?(5分) 3.学校组织手抄报比赛,五年级共120人参赛,其中36人获得优胜奖。五(3)班有18人参赛,有4人获得优胜奖。五(3)班获奖情况与五年级总体获奖情况相比怎么样?(5分) 4.王老师叠千纸鹤,上午3小时叠了20只,下午2小时叠了14只,正好叠完所有千纸鹤。 (1)上午平均叠一只千纸鹤需要多长时间?下午呢?什么时间叠得快一些?(5分) (2)下午用的时间是上午的几分之几? ... ...
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