(
课件网) 4 表内除法（二） 用7、8、9的乘法口诀求商 1.通过用7、8、9的乘法口诀求商,掌握用乘法口诀求商的一般方法。 2.理解用乘法口诀求商的算理。 3.初步学会用迁移的方法学习新知识，体验成功的 乐趣。 你发现了哪些与准备工作有关的数学信息？谁能说一说？ 情境导入 同学们为了庆祝“六·一”儿童节,在老师的指导下精心地布置着教室。 （教科书第36页） 我们一起来看这个信息，你们能用手中的学具把结果摆一摆吗？ 新课探究 7×8=56 56÷8= 56÷7= 7 8 想:( )八五十六 想:七（ ）五十六 新课探究 3×9=27 27÷3= 27÷9= 9 3 想：三（ ）二十七 想:（ ）九二十七 24÷8= 3 32÷8= 4 8× =64 8 (四)八三十二 (三)八二十四 八(八)六十四 用了哪句口诀？ 随堂练习 一道除法算式,除数是6,小马虎把被除数十位上的数字和个位上的数字看颠倒了。结果商是7。这道算式正确的商是几 培优训练 6×7=42 24÷6=4 答：这道算式正确的商是4。 课堂小结 课堂小结 求商的方法 乘法口诀求商，想除数×（）=被除数 除法和乘法互为逆运算。 解决问题 1.根据除法的意义，初步理解单价、数量、总价之 间的数量关系，并会用除法解决实际问题。 2.经历解决问题的过程，能从多余信息中选择有效 的信息。 如果平均分成2组，每组有几人？ 每4人一组，可以分成几组？ 复习导入 一 12人玩老鹰捉小鸡的游戏。 12÷2= (人) 6 12÷4= (组) 3 你知道了哪些数学信息？ 新课探究 6元 8元 7元 ？元 56里面有几个8。 除法计算 56 ÷ 8 = 7（个） 总价 单价 数量 ÷ ＝ 6元 8元 7元 ？元 一个计数器8元，7个8元一共是56元，算对了。 用乘法来检验除法8×7=56(元) 口答：可以买7个计数器。 6元 8元 7元 ？元 口答：一辆玩具小汽车9元。 = ( ) 5 9 45 ÷ 元 求一辆玩具小汽车的价格就是求把45平均分成5份，每份是多少，用除法计算。 总价 数量 单价 ÷ ＝ 想一想：如果45元买了5辆玩具小汽车，一辆玩具小汽车多少钱 6×4=24(元) 单价×数量=总价 总价÷单价=数量 63÷7=9(个) 6元 8元 7元 ？元 例：买4个 要多少钱？ 63元买几个 ？ 随堂练习 面包原来10元一个，现在优惠促销,买3个面包27元。促销的面包每个多少元 每个比原来便宜多少元 27÷3=9（元） 10-9=1（元） 答：促销的面包每个9元。每个比原来便宜1元。 培优训练 一根绳子长16米，对折一次以后，再对折一次， 每段长几米？ 2×2=4（段） 16÷4=（米） 答：每段长4米。 课堂小结 总价 ÷ 数量 = 单价 总价 ÷ 单价 = 数量 单价×数量=总价
