第10课 近代以来的世界贸易与文化交流的扩展 课前导学案（含答案解析）2024-2025学年统编版高中历史选择性必修3

第 10 课 近代以来的世界贸易与文化交流的扩展 课前导学案 核心素养 1.唯物史观：认识到近代以来世界贸易的发展受生产力进步、殖民扩张等因素推动，文化交流在贸易基础上不断扩展，理解经济基础决定上层建筑，文化交流与经济发展相互影响的关系。 2.时空观念：明确近代不同时期世界贸易的发展阶段、主要贸易路线及文化交流的时空范围，构建清晰的时空脉络，理解在特定时空背景下贸易与文化交流的演变。 3.历史解释：剖析近代以来世界贸易的特点、文化交流扩展的表现与原因，解读贸易与文化之间相互作用的内在逻辑，提升对复杂历史现象的阐释能力。 4.家国情怀：感悟世界贸易与文化交流扩展对人类社会发展的重要意义，培养尊重多元文化、积极参与国际交流的意识，树立全球视野和人类命运共同体理念。 教学重难点 教学重点 近代以来世界贸易发展的主要阶段及特点。 世界贸易发展过程中文化交流扩展的具体表现。 贸易与文化交流之间的相互促进关系。 教学难点 探究近代世界贸易体系的形成过程及对文化交流的影响。 理解文化在全球贸易背景下的传播、融合与冲突。 自主预习 知识点一：全球贸易网的形成 1.新航路开辟与早期殖民扩张时期：15 世纪末 16 世纪初，新航路的开辟打破了世界各大洲之间相对隔绝的状态。_____和_____率先走上了殖民扩张的道路，在美洲、非洲和亚洲建立殖民地，掠夺当地的，并将其运往欧洲。同时，他们还将欧洲的_____、_____工艺品等运往殖民地。这一时期，以_____为中心的世界市场开始形成，世界贸易规模逐渐扩大。 2.工业革命时期：18 世纪 60 年代，工业革命首先在_____爆发。随着工业革命的推进，机器生产取代了手工劳动，_____得到极大提高。英国等工业国家大量生产_____，并将其销往世界各地。同时，这些国家从殖民地和半殖民地进口_____，如棉花、羊毛、橡胶等，以满足工业生产的需要。工业革命推动了世界贸易的进一步发展，世界市场初步形成，贸易中心逐渐从_____转移到_____。 3.第二次工业革命时期：19 世纪 70 年代，第二次工业革命兴起。在第二次工业革命的推动下，_____、_____等新兴工业部门迅速发展。_____、_____等国家的经济实力迅速增强，它们与英国等老牌工业国家展开了激烈的竞争。这一时期，世界贸易额进一步增长，贸易结构发生了变化，_____在世界贸易中的比重不断增加。世界市场最终形成，全球贸易网更加紧密。 知识点一答案 1.葡萄牙；西班牙；金银财富；纺织品；欧洲 2.英国；生产力；工业品；原材料；地中海区域；大西洋沿岸 3.电力；汽车；美国；德国；工业制成品 知识点二：商品流动与文化交流国际化 1.茶文化的传播：中国的茶叶在 16 世纪开始传入欧洲，受到欧洲人的喜爱。17 世纪以后，_____成为欧洲人普遍喜爱的饮品。在英国，_____逐渐成为一种流行的社交活动，人们在喝茶的同时，还会品尝各种点心，交流信息。中国的_____、_____等茶文化元素也随之传播到欧洲，对欧洲的饮食文化产生了一定影响。 2.服饰文化的交流：18 世纪末，法国大革命后，_____逐渐流行起来。这种服装款式简洁、舒适，适合日常穿着，很快在欧洲和世界其他地区流行开来。同时，随着世界贸易的发展，_____、_____等东方服饰元素也传入西方，对西方的服装设计产生了影响。例如，中国的旗袍、日本的和服等服饰的款式和图案被西方设计师借鉴，融入到现代服装设计中。 3.钟表文化的传播：钟表最早出现在_____，16 世纪以后，随着世界贸易的发展，钟表逐渐传播到世界各地。钟表的传播不仅改变了人们的_____，还对各地的_____、_____等产生了影响。在一些国家，人们开始按照钟表的时间来安排工作、学习和生活，提高了社会的运行效率。同时，钟表的制造技术也在传播过程中不断改进和完善。 知识点二答案 1.茶 ... ...