9.1溶液及其应用 分层练习（学生版+教师版）2024-2025学年化学人教版九年级下册

课题1　溶液及其应用 知识点1　溶液的形成　 1．(湖北中考)把少量下列物质加入水中，充分搅拌，能形成溶液的是( ) A．泥土 B．蜡烛 C．蔗糖 D．汽油 2．(教材素材改编)下列溶液中溶质和溶剂的判断正确的是( ) 选项 溶液 溶质 溶剂 A 澄清石灰水 氧化钙 H2O B 碘酒 碘 H2O C 医用酒精 水 酒精 D 白磷的二硫化碳溶液 白磷 二硫化碳 3.请你各举一个实例，证明下列有关溶液的叙述是错误的。 (1)溶液一定是无色的。实例：__ __溶液不是无色的。 (2)均一的、稳定的液体都是溶液。实例：__ __是均一的、稳定的液体，但不是溶液。 (3)溶液中的溶质一定是固体。实例：__ __可作溶质，但不是固体。 (4)溶液中的溶剂一定是水。实例：__ __。 (5)某溶液中的溶质只可能是一种。实例：__ __。 4．(教材实验素材)为了研究物质的溶解现象，设计并进行了如下实验。 现象 固体溶解，形成紫色溶液 固体几乎不溶解 固体溶解，形成紫红色溶液 (1)对比实验①②的现象，可得出的结论是__ __。 (2)设计实验②③的目的是__ __。 (3)实验①中存在的粒子是H2O和__ _ __。 知识点2　溶解过程中的热量变化　 5．(重庆B卷)将一定量的下列固体放入适量水中，能形成溶液且温度明显升高的是( ) A．CaCO3 B．NaOH C．NaCl D．NH4NO3 6．(安徽芜湖月考)为了探究物质在溶解时溶液温度的变化，某实验小组用如图装置进行微型实验。小组成员向小试管中加入了一定量的某物质，发现U形管左侧的红墨水液面上升，则加入的物质可能是( ) A．硝酸铵 B．氢氧化钠 C．氯化钠 D．蔗糖 知识点3　溶液的应用　 7．(江苏常州模拟)将能起反应的两种物质混合，反应最快的混合形式是( ) A．两种溶液混合 B．将固体投入溶液中 C．两种粉末混合 D．两种块状固体混合 8．(河南新乡模拟)下列生活中对物质应用与溶液无关的是( ) A．医疗上用生理盐水 B．实验室制取氧气的15%的过氧化氢 C．汽油洗去衣服上的油污 D．不溶于水的农药与水混合喷洒农作物 9．下列关于溶液的说法正确的是( ) A．只有固体可以作溶质 B．凡是均一的、稳定的液体一定是溶液 C．饱和溶液的浓度一定比不饱和溶液的浓度大 D．氢氧化钠固体在溶于水形成溶液的过程中，会放出热量 10．(山东临沂模拟)只用水不能区分的一组物质(物质均为固体)是( ) A．生石灰　氯化钠 B．碳酸钙　氯化钠 C．硝酸铵　氢氧化钠 D．食盐　味精 11．(江苏苏州中考)向5 mL碘的水溶液(黄色)中加入2 mL汽油(无色)，振荡静置，实验现象如图所示。由该实验不能得出的结论是( ) 　　 A．汽油的密度比水小，且不溶于水 B．汽油易挥发，沸点比水低 C．碘在汽油中的溶解性比在水中强 D．碘在不同溶剂中形成的溶液颜色可能不同 12．(江西九江模拟)某校化学兴趣小组的同学为了测定某铜锌合金中锌的含量，取样品40 g放入烧杯中，再将100 g稀盐酸分4次加入烧杯中，充分反应后，分别测得生成气体的质量记录如下。 加入次数 第1次 第2次 第3次 第4次 加入稀盐酸 的质量/g 25 25 25 25 生成气体 的质量/g 0.12 0.12 m 0.04 请根据实验数据回答下列问题： (1)m的值为__ __。 (2)恰好完全反应时产生气体的质量是__ __g。 (3)第4次实验所得溶液的溶质有__ __ __。 (4)第一次反应结束，溶液中溶质的质量为多少？(写出计算过程) 13．(科学探究与实践)某化学兴趣小组探究NH4Cl、CaCl2、NaCl三种物质溶于水过程中的热量变化。 【设计并进行实验】 选择的试剂和仪器有：水、NH4Cl、CaCl2、NaCl、烧杯、药匙、玻璃棒、量筒、温度计等。 三种物质各取1药匙于三个烧杯中，加水溶解，另取一个烧杯只加水，用温度计测量液体温度，并记录有关数据如下： 实验 水的体积/mL 所加物质 液体温度/℃ 实验1 50 NH4Cl 15 实验2 50 CaCl2 28 实验3 x NaCl 21 实验4 50 无 22 【数据分 ... ...