2.2 始终走在时代前列教案（表格式）2024-2025学年高中政治统编版必修三政治与法治

2.2 始终走在时代前列教学设计 本单元第二课 政治 课型 新授课 课时教学目标 政治认同：理解中国共产党的领导地位及其始终保持先进性的重要性，认同党在社会主义事业中的领导核心作用。 科学精神：掌握党的指导思想及其发展脉络，理解党的理论创新是如何推动时代进步的，学会用科学的态度和方法分析党的历史和实践。 法治意识：认识到党的领导和依法治国是相辅相成的，理解党的依法执政对于建设社会主义法治国家的重要性。 公共参与：了解协商民主等社会主义民主政治的实现形式，培养积极参与社会事务、为社会发展贡献力量的意识和能力。 教学重难点 重点：理解党的先进性的具体表现，包括党始终坚持以人民为中心、走在时代前列的法宝等。 难点：分析说明坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实的原因，理解这些原则是如何帮助党始终保持先进性的。 教学工具 PPT课件，多功能白板，教案 教-学-评一体化教学过程 一、导入新课 教师：同学们，大家好！今天，我们将共同学习一个非常重要且富有时代意义的主题———《始终走在时代前列》。这个主题不仅关乎我们国家的发展，也关乎我们每个人的未来。那么，什么是“始终走在时代前列”呢？它指的是一个国家或政党在政治、经济、文化、社会等各个方面，能够紧跟世界发展潮流，不断推进改革，实现国家的繁荣富强。今天，我们就一起来深入探索这个话题。 学生：（思考、小声讨论） 二、新课讲授 （一）党的指导思想与时俱进 教师：首先，我们要明确党的指导思想。中国共产党的指导思想是马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及习近平新时代中国特色社会主义思想。这些思想是一脉相承又与时俱进的。 教师：（展示PPT）大家请看这张图表，它清晰地展示了党的指导思想的发展历程。从马克思列宁主义到习近平新时代中国特色社会主义思想，每一个阶段都是对前人思想的继承与发展，都是为了适应时代发展的需要。 学生：（观看PPT，思考） 教师：那么，为什么中国共产党能够始终走在时代前列呢？很重要的一个原因就是我们党始终坚持用接续推进的马克思主义中国化创新理论作为行动指南。接下来，我们详细探讨一下这些指导思想。 教师：（逐一讲解各个指导思想的形成、内容及历史贡献） 马克思主义：是科学的世界观和方法论，是我们立党立国的根本指导思想。 毛泽东思想：是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结。 邓小平理论：是马克思主义在中国发展的新阶段，它解决了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题。 “三个代表”重要思想：加深了对中国特色社会主义的认识，回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题。 科学发展观：回答了新形势下实现什么样的发展、怎样发展的问题。 习近平新时代中国特色社会主义思想：是马克思主义中国化的最新成果，系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义的重大时代课题。 学生：（认真听讲，记录笔记） 教师：现在，请大家思考一个问题：这些指导思想之间是什么关系？ 学生：（思考后回答）这些指导思想既一脉相承又与时俱进，后者是对前者的继承与发展。 教师：很好！接下来，我们进行一个小练习，检验一下大家对这部分内容的掌握情况。 习题一：中国共产党的指导思想之间的关系是什么？ 学生：（思考后回答）中国共产党的指导思想既一脉相承又与时俱进，后者是对前者的继承与发展。 （二）坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实（16字法宝） 教师：接下来，我们要探讨的是中国共产党始终走在时代前列的法宝———解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实。这16个字，是我们党不断取得胜利的 ... ...