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课件网) 为了尽快完成任务人与机器选哪个？ 引入新课 沪科版第十章 功与机械能 第二节 功率 物理观念 1.知道功率,能用生活实例说明功率的含义; 2.能了解一些机械的功率估计值。 科学态度与责任 1.能将功率与日常生活结合起来。 重难点 学习目标 1.时间相同，比较做功的多少。 方法1 知识讲解 知识点一：怎么对比做功的快慢 2.做功相同，比较做功时间 。 方法2 知识讲解 知识点一：怎么对比做功的快慢 3.功与时间都不相等，如何比较做功的快慢？ 方法3 知识讲解 知识点一：怎么对比做功的快慢 例：甲、乙、丙三位同学分别搬砖到二楼，他们搬砖所做的功和所用的时间如下表：甲、乙、丙三人谁做功最快？ 甲 乙 丙 做功 用时 方法3 知识讲解 知识点一：怎么对比做功的快慢 3. 做功多少不同，做功时间不同，比较功与时间的比。 例：甲、乙、丙三位同学分别搬砖到二楼，他们搬砖所做的功和所用的时间如下表：甲、乙、丙三人谁做功最快？ 甲 乙 丙 做功 600J 用时 100s 方法3 知识讲解 知识点一：怎么对比做功的快慢 3. 做功多少不同，做功时间不同，比较功与时间的比。 例：甲、乙、丙三位同学分别搬砖到二楼，他们搬砖所做的功和所用的时间如下表：甲、乙、丙三人谁做功最快？ 甲 乙 丙 做功 600J 600J 用时 100s 200s 方法3 知识讲解 知识点一：怎么对比做功的快慢 3. 做功多少不同，做功时间不同，比较功与时间的比。 例：甲、乙、丙三位同学分别搬砖到二楼，他们搬砖所做的功和所用的时间如下表：甲、乙、丙三人谁做功最快？ 甲 乙 丙 做功 600J 600J 450J 用时 100s 200s 200s 方法3 知识讲解 知识点一：怎么对比做功的快慢 3. 做功多少不同，做功时间不同，比较功与时间的比。 速度（v） 物理意义 物体运动快慢 方法一 相同t,比较s 方法二 相同s,比较 t 方法三 定义 路程比 时间 单位 m/s、km/h 知识讲解 知识点二：功率 速度（v） 物理意义 物体运动快慢 方法一 相同t,比较s 方法二 相同s,比较 t 方法三 定义 路程比 时间 单位 m/s、km/h 功率（P） 物体做功快慢 相同t,比较w 相同w,比较t 功比 时间 瓦特：1W=1J/s 知识讲解 知识点二：功率 知识讲解 知识点二：功率 詹姆斯·瓦特，英国发明家，第一次工业革命的重要人物。 1776年制造出第一台有实用价值的蒸汽机。以后又经过一系列重大改进，使之成为“万能的原动机”，在工业上得到广泛应用。他开辟了人类利用能源新时代，使人类进入“蒸汽时代”。后人为了纪念这位伟大的发明家，把功率的单位定为“瓦特”。 瓦特 James Watt 知识讲解 知识点二：功率 一些运动物体的功率： 知识讲解 知识点二：功率 匀速直线运动 知识讲解 知识点三：功率的计算 匀速直线运动 知识讲解 知识点三：功率的计算 功率 比较做功快慢 相同时间比较做功多少。 物理意义： 表示物体做功快慢的物理量 功率的计算 功率 做相同的功比较做功时间。 定义： 单位： 功与做功时间之比叫做功率。 瓦特 课堂总结 1.如图是当今世界上最新研发的“侦探猎犬”超音速汽车,最大车速能达到1.6×103 km/h,它创造了短期内无法超越的世界纪录。在某次测试中,该超音速汽车以1.26×103 km/h的速度在水平轨道上匀速直线行驶时,汽车受到水平方向的阻力为1.8×105 N,求在这次测试中: (1)汽车受到水平方向的牵引力; (2)汽车牵引力的功率。 答案:(1)1.8×105 N (2)6.3×107 W 随堂检测 下课 Thanks! https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine ... ...
