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课件网) EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE 5以内数的认识和加、减法 整理和复习 巩固旧知 这一单元学习了哪些知识？说一说你的收获。 巩固旧知 1 2 描一描，写一写 巩固旧知 5 3 4 巩固练习 数一数，练一练。 巩固旧知 “=”占一个田字格，在田字格横中线上下各写一横，两横要写的平平的、一样长。 巩固旧知 “>”占一个田字格，要写在田字格的中间，开口朝大的数,尖尖朝小的数。 巩固旧知 “<”占一个田字格，要写在田字格的中间，尖尖朝小的数，开口朝大的数。 巩固练习 （1） 有（ ）只， 有（ ）只。 （2） 比（ ） （填“多”或“少”） 2 5 少 2 < 5 巩固旧知 从前往后数 区别“第几”和“几” 一共5人 数量 第5人 排列的顺序 巩固练习 看图填一填。 （1）一共有( )只小动物。 从左往右数小鸡排第( )位，从右往左数小鸡排第( )位。 2 2 4 巩固旧知 5 4 1 5 1 4 5可以分成1和4 1和4可以组成5 5可以分成4和1 4和1可以组成5 巩固旧知 5 2 3 5 3 2 5可以分成2和3 2和3可以组成5 5可以分成3和2 3和2可以组成5 4 4 4 3 3 2 巩固练习 1 3 2 2 3 1 1 2 2 1 1 1 巩固旧知 求两部分的和，用加法计算。 3 + 1 = 4 巩固旧知 从总数中去掉一部分，求另一部分是多少，用减法计算。 4 - 1 = 3 巩固练习 一共浇了多少盆花？ (盆) 2 + 2 4 巩固练习 每天刷牙可以保护我们的牙齿。妈妈给乐乐买了一个电动牙刷，配有4个牙刷头，乐乐用了1个，还剩几个牙刷头？ (个) 4 - 1 3 巩固练习 给它们按顺序排排队。 （ ）＜（ ）＜（ ）＜（ ）＜（ ） 4+1 3+1 2+1 5-3 3-2 巩固旧知 一个也没有用“0”表示 0 巩固旧知 鸟巢里还剩几只鸟？ 0 + 3 = 3 任何数加0还等于原来的数。 巩固旧知 鸟巢里还剩几只鸟？ 3 - 3 = 0 两个相同的数相减等于0。 巩固旧知 鸟巢里还剩几只鸟？ 3 - 0 = 3 一个数减0还等于这个数。 巩固旧知 把我们学过的加、减法算式制作成算式卡片。 巩固旧知 0+0= 1+0= 2+0= 3+0= 4+0= 5+0= 0+1= 1+1= 2+1= 3+1= 4+1= 0+2= 1+2= 2+2= 3+2= 0+3= 1+3= 2+3= 1+4= 1+4= 0+5= 0 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 2 3 4 5 3 4 5 4 5 5 巩固旧知 0+0=0 1+0=1 2+0=2 3+0=3 4+0=4 5+0=5 0+1=1 1+1=2 2+1=3 3+1=4 4+1=5 0+2=2 1+2=3 2+2=4 3+2=5 0+3=3 1+3=4 2+3=5 0+4=4 1+4=5 0+5=5 竖着看：从上到下一个加数不变，另一个加数逐渐加1，和增加1。 巩固旧知 0+0=0 1+0=1 2+0=2 3+0=3 4+0=4 5+0=5 0+1=1 1+1=2 2+1=3 3+1=4 4+1=5 0+2=2 1+2=3 2+2=4 3+2=5 0+3=3 1+3=4 2+3=5 0+4=4 1+4=5 0+5=5 横着看：从左到右一个加数减1，另一个加数逐渐加1，和不变。 巩固旧知 0-0= 1-0= 2-0= 3-0= 4-0= 5-0= 1-1= 2-1= 3-1= 4-1= 5-1= 2-2= 3-2= 4-2= 5-2= 3-3= 4-3= 5-3= 4-4= 5-4= 5-5= 0 1 2 3 4 5 0 1 2 3 4 0 1 2 3 0 1 2 0 1 0 巩固旧知 0-0=0 1-0=1 2-0=2 3-0=3 4-0=4 5-0=5 1-1=0 2-1=1 3-1=2 4-1=3 5-1=4 2-2=0 3-2=1 4-2=2 5-2=3 3-3=0 4-3=1 5-3=2 4-4=0 5-4=1 5-5=0 竖着看：减号左边的数加1，减号右边的数不变，差加1。 巩固旧知 0-0=0 1-0=1 2-0=2 3-0=3 4-0=4 5-0=5 1-1=0 2-1=1 3-1=2 4-1=3 5-1=4 2-2=0 3-2=1 4-2=2 5-2=3 3-3=0 4-3=1 5-3=2 4-4=0 5-4=1 5-5=0 横着看：从左到右，减号左边的数不变，减号右边的数减1，差减1。 EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE 谢谢聆听 ... ...
