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课件网) 选择性必修 3 《逻辑与思维》 第四单元 提高创新思维能力 第十二课 创新思维要多路探索 演练巩固提升 一、选择题 1.百年变局和世纪疫情相互交织,国际形势继续发生深刻复杂变化,世界进入新的动荡变革期。习近平总书记深刻洞察时代发展大势,准确把握历史发展趋势,强调要坚持统筹发展和安全,坚持发展和安全并重,实现高质量发展和高水平安全的良性互动,中国经济发展前景一定会更加光明。这主要体现了 ( ) A.发散思维 B.聚合思维 C.逆向思维 D.超前思维 1.D (A.发散思维是根据已知的事物信息,从不同的角度、不同的方向思考,以寻求解决问题的多样性答案的思维方式,材料没有体现发散思维,A排除。B.聚合思维是利用已有的知识和经验,把众多信息逐步引导到条理化的逻辑思路中,以便得出合乎逻辑的解决问题的方案,材料没有体现聚合思维,B排除。C.一切与原有的思路方向相反的思路都叫做逆向思维,材料没有体现逆向思维,C排除。D.习近平总书记深刻洞察时代发展大势,准确把握历史发展趋势,认识和把握中国经济的状态,判断出中国经济发展的前景,这主要体现了超前思维,D符合题意。故本题选D。) 2.下列做法能够体现逆向思维的是 ( ) ①城门失火,殃及池鱼 ②反弹琵琶 ③当所有人都想的一样时,可能每个人都错了 ④《三国演义》中诸葛亮的“空城计” A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 2.B (②③④逆向思维是从人们过去所把握的事物原理的反面、构成要素的反面、功能结构的反面,去思考、去求索,以实现创新的目的。“反弹琵琶”是突破思维定势,逆向思考问题;“当所有人都想的一样时,可能每个人都错了”,体现了事物反面思考问题的方法;“空城计”意指虚虚实实,兵无常势,体现了反向求索的特点,②③④符合题意。①“城门失火,殃及池鱼”比喻因受连累而遭到损失或祸害,没有体现逆向思维的特点,①不符合题意。故本题选B。) 3.写一篇题为《我最尊敬的人》的记叙文,如果要做到构思比较全面,重点比较突出,就要经过“发散—聚合—发散—聚合”的思维过程,对该思维过程表述正确的是 ( ) ①考虑我们对这个人的印象、与他的各种联系 ②从对搜索到的人的比较中选定最值得尊敬的人 ③归纳概括出这个人最值得尊敬的那些品质或表现 ④搜索我们所接触过的人如街坊邻里、亲戚朋友等 A.①-③-④-② B.④-②-①-③ C.④-②-③-① D.①-③-②-④ 3.B (④发散思维指向不同方向扩散的思维,聚合思维指思维向同一方向收敛,经过“发散—聚合—发散—聚合”的思维过程,首先可以使用检核表法,通过对所设题目的几个方面进行详细检查,要写好《我最尊敬的人》,需要先明确写作主体,可以搜索我们接触的人,④放在第一位。②了解了接触的人,需要整合信息,即运用聚合思维选定最值得尊重的人,②放在第二位。①明确对象,需要使用发散思维进一步从这个人的各种联系去了解,①放在第三位。③通过了解到的信息,使用聚合思维,整合概括出值得尊重的品质或表现,③放在第四位。故本题选B。) 4.我国面临的很多“卡脖子”技术问题,根子是基础理论研究跟不上,源头和底层的东西没有搞清楚。推动创新驱动发展,加快科技创新步伐,从思维角度来分析,我们可以 ( ) ①从不同的角度、不同的方向思考,通过聚合思维方法寻求解决问题的多样性答案 ②通过发散思维,揭示可能存在的其他性质和关系,寻求可能具有的其他功能和作用 ③通过聚合思维,利用已有知识和经验,通过归纳、演绎等方法寻求创新的合理方案 ④逆向思维优于正向思维,要运用逆向思维实现创新目标 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 4.B (①从不同的角度、不同的方向思考,通过发散思维方法寻求解决问题的多样性答案,故①说法错误。②③推动创新 ... ...
