1. 2 图形的旋转 旧知链接 (1) 判断题。 物体的转动就是旋转 。 ( ) (2)举例说明生活中的一些旋转现象。 新知速递 (1) 预习教材第 3 页例 2 ,说一说你的收获。 (2) 尝试练习 :如图 1 - 2 - 5 所示的图形分别是绕哪个点、按什么方向旋转的 图 1 - 2 - 5 (1) 如图 1 - 2 - 6 所示 :指针从“ 12”绕点 O 顺时针旋转( ) °到“ 3”;指针从“3”绕点 O 顺时针旋转 180°到( ) ;指针从“5”绕点 O 顺时针旋转 90 ° 到 ( ) 。 (2) 如图 1 - 2 - 7 所示 ,线段 AB 绕点B 旋按( ) 时针方向旋转 ( ) 后与线段 BD 重合。 图 1 - 2 - 6 图 1 - 2 - 7 (3)从中午 12 时到晚上 12 时 ,时针旋转了( ) ° 。 (4)从 9: 00 到 9: 15 ,分针旋转了( ) ° 。 (5) 判断题。 ①时针一小时旋转了 30 ° 。 ( ) ②把图 1 - 2 - 8 中的三角形绕点A 顺时针旋转 90°后 ,其形状改变了 。 ( ) 图 1 - 2 - 8 (6) 一个图形顺时针旋转( ) °后 ,又回到原来的位置。 基础训练 (1) 与时针旋转方向相同的是( ) 时针旋转 ,方向相反的是( ) 时针旋转。 (2) 高层电梯的运动是( ) ,方向盘的运动是( ) 。( 填“ 平移”或“ 旋转”) (3)从 6 时到 12 时 ,时针旋转了( ) ° ;分针旋转 90°需要( ) 分钟。 (4) 如图 1 - 2 - 9 所示 ,图①绕点A( ) 时针旋转( ) °后得到图②。 图 1 - 2 - 9 拓展提高 (1) 在图 1 - 2 - 10 中画出梯形绕点B 逆时针旋转 90°后的图形。 (2) 如图 1 - 2 - 11 所示 ,秤盘上的指针显示的是( ) 千克 ,增加( ) 千克 ,可以使指针顺时针旋 转 90 ° 。 2 图 1 - 2 - 10 发散思维 图 1 - 2 - 11 选择题。 如图 1 - 2 - 12 所示 ,根据前三幅图的排列规律 ,横线上的图应该是( 图 1 - 2 - 12 ( C ) ( B )A ) 。 D
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