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课件网) 第二框 科学社会主义的理论与实践 Follow your dreams 1 科学社会主义产生的历史条件 一、科学社会主义思想的源头———空想社会主义 1.发展三阶段： 16-17世纪以英国的莫尔和意大利的康帕内拉为代表的空想社会主义。 18世纪以法国的摩莱里、马布利为代表的空想社会主义。 19世纪以法国的圣西门、傅立叶和英国的欧文为代表的空想社会主义。 2.如何辩证地看待空想社会主义（有利有弊） （1）积极：揭露资本主义的弊端；设计未来社会的美好蓝图；是科学社会主义的思想来源。 （2）局限性———之所以是空想的原因: 空想社会主义者仅从理性、正义等原则出发,揭露资本主义的弊端,设计未来社会的美好蓝图; 他们主张阶级调和,反对阶级斗争（维护资产阶级的利益），看不到广大人民群众特别是无产阶级的力量,没有找到消灭资本主义社会和建立新社会的强大力量,也没有找到进行社会变革的正确途径。 二、科学社会主义的历史前提 资本主义的发展（经济）和工人阶级的兴起（阶级） 1.十九世纪三四十年代，三大工人起义。 结果失败 思考探究：三大工人运动为什么会失败？ 失败的最根本的原因是没有正确的革命理论做指导。当时，工人群众在思想上深受空想社会主义和各种小资产阶级社会主义的影响，他们对自己受剥削的根源、自己的历史使命和求得解放的途径等都缺乏科学的理解。（空想社会主义的弊端） 2.意义：工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台，开始联合起来反抗资产阶级的统治，将斗争的矛头指向整个资产阶级和资本主义制度。 资本主义的发展和工人运动的兴起,是科学社会主义产生的历史前提。无产阶级的斗争迫切需要科学理论的指导,科学社会主义应运而生。 2 科学社会主义的创立 一、科学社会主义的理论基石———唯物史观和剩余价值学说 1.唯物史观（创立和意义） ①创立：马克思、恩格斯通过研究社会历史，批判地吸收了德国古典哲学的合理成分，彻底摆脱了唯心主义思想的影响，创立了唯物史观。 ②意义：唯物史观揭示了人类社会发展的-一般规律，揭示了人民群众的历史主体作用，揭示了阶级斗争在阶级社会中的巨大作用，把人们对美好社会的追求建立在科学认识社会发展客观规律的基础上。 2.剩余价值学说（创立和意义） ①创立：马克思、恩格斯通过剖析资本主义社会，批判继承了英国古典政治经济学的思想成果，创立了剩余价值学说。 ②意义：剩余价值学说从经济学的角度揭示了剩余价值的来源，揭示了资本家剥削工人、占有工人剩余劳动的秘密，揭示了无产阶级与资产阶级利益的根本对立，找到了变革资本主义社会的坚定力量，为无产阶级的斗争指明了方向。 回顾第一框内容：什么是剩余价值 3.唯物史观和剩余价值学说的历史意义 揭示了人类社会发展的一般规律，揭示了资本主义运行的特殊规律，为科学社会主义的创立奠定了理论基石，使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃。 二、科学社会主义诞生的标志———《共产党宣言》 1.主要内容： ①分析了资本主义生产方式和人类社会发展规律。 ②科学论证了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的历史必然性。 ③总结了工人运动的经验教训，系统论述了无产阶级政觉的性质、特点、任务和策咯原则，阐明了建立无产阶级政觉的必然性。 ④闸述了末来共产主义社会的理想目标，激励着无产阶级领导人民群众为实现之而奋斗。 2.意义 ①《共产觉宣言》发表，标志着科学社会主义的诞生。它开辟了国际工人运运动和社会主义运动的新局面，为无产阶级和全人类打开了通向未来的大门，为人的全面发展和全人类解放指明了路径，成为世界无产阶级的锐利思想武器。 ②《共产党宣言》分析了资本主义生产方式的内在矛盾与人类社会的发展规律 ... ...
