人教版小学数学五年级下册《图形的运动三--旋转》课件(共24张PPT)

(课件网) 旋 转 人教版小学数学五年级下册第五单元 图形的运动(三) 探究新知 巩固练习 课堂小结 课后延伸 情境引入 逆时针方向 顺时针方向 旋转方向 旋转中心 探究新知 巩固练习 课堂小结 情境引入 课后延伸 请给发射器编辑一道旋转指令，让它瞄准 3号气球。 O 发射器绕点O按顺时针方向旋转90° 从“12”到“1”，指针绕点 O 按顺时针方向旋转了30°； 你能说说指针是怎样运动的吗？ 从“1”到“____”，指针绕点 O 按顺时针方向旋转了 60°； 3 从“3”到“6”，指针绕点 O 按顺时针方向旋转了　　。 从“6”到“12”，指针绕点 O 按顺时针方向旋转了　　　。 从”12”到”1”，指针绕 点O 按 顺时针 方向旋转30°。 在描述旋转现象时要注意什么？ 逆时针 90 O2 右侧有车通过，车杆要绕点 按 方向旋转 °。 左侧有车通过，车杆要绕点 O1 按顺时针方向旋转 90°； 如图，将直角三角尺固定在方格纸上，像这样在方格纸上每次顺时针方向旋转 90°，观察三角尺的位置是如何变化的。 O 形状、大小不变 位置变了 旋转中心位置不变 每一点和每条边的旋转方向和旋转角度都相同 巩固练习 探究新知 课堂小结 情境引入 课后延伸 下面的图案分别是由哪个图形旋转而成的？ （ ） （ ） （ ） 钟摆绕点 O（ ）时针 旋转不超过 10°。 钟摆绕点 O（ ）时针 旋转不超过 10°。 顺 逆 风车绕点0＿＿时针 旋转 ° 90 风车绕点O＿＿时针 旋转 ° 90 逆 逆 课堂小结 探究新知 巩固练习 情境引入 课后延伸 今天你有什么收获？ 谢 谢 大 家！