七上历史期末参考答案： 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B B B B C A D B A D 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 C B A D D C A C C D 题号 21 22 23 24 25 答案 B C D C D 26【答案】（1）华夏族由错居杂处的众多民族在不断地交往交流中逐渐融合而成。（1分） （2）①春秋；②羯；③魏晋南北朝；④促进了各民族的经济文化交流和发展。（4分） （3）论点：我国的历史是各民族人民共同创造的或我国统一的多民族的国家是长期历史发展的结果。（1分） 论证：▲秦始皇统一六国，开创了我国历史的新局面。对我国多民族国家的形成以及中华民族的发展作出了积极的贡献。秦灭六国后派兵征服越族地区，在那里设置桂林。南海、象都等数郡。迁移中原50万人去那里戍守，和越人杂居。秦始皇派蒙恬出击匈奴，并修筑长城。 ▲汉武帝为进一步发展我国多民族统一国家作出了重大贡献。汉武帝时，派卫青、霍去病出击匈奴，取得漠北战役的胜利。派张骞出使西域公元前60年西汉政府设置了西域都护府，将新疆地区正式置于自己的统治之下，建立起幅员广大的封建国家。 ▲北魏孝文帝于494年迁都洛阳，把百余万包括鲜卑族在内的北方各族人民迁到中原。他进一步推行汉化措施，推行汉语、汉服、汉姓、鼓励同汉族联姻。这些措施促进了民族融合也增强了北魏的实力。 （4分，任选两个回答） 综上所述：我国的历史是各民族人民共同创造的或我国统一的多民族的国家是长期历史发展的结果。（1分） 27【答案】(1)制度：①禅让制；②世袭制； (2)制度：分封制；作用：保证了周王朝对地方的控制，扩大了统治范围。确立了周朝内部的等级制度和统治结构。 (3)制度：县制；影响：使秦国国力大增，提高了军队的战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦国统一全国奠定基础。 (4)制度：郡县制。 深远影响：开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。 (5)改革：北魏孝文帝改革。作用：加速了北方封建化进程，便于加强对黄河流域的控制，巩固了自己的统治地位。 （6）改革和创新是推动社会发展的重要动力；改革和创新要符合时代发展的潮流；改革和创新要结合实际情况，因地制宜等。 28【答案】(1)“文景之治”。 (2)张骞出使西域。意义：促进了汉朝与西域各国之间的相互了解与往来，为丝绸之路的开通奠定了基础。 (3)西域都护府的设置。作用：西域都护府的设置，标志着西域正式归属中央政权。东汉时派班超班勇出使西域，改西域都护府为西域长史府。 (4)起点：长安。作用：促进了中国同其他国家和地区的贸易与文化交流，是古代东西方往来的大动脉。 29【答案】(1)名称：司母戊鼎。 时期：战国时期。 历史价值：都江堰使成都平原成为沃野；历史悠久，是至今仍在发挥巨大效益的水利工程，对成都平原的发展起到重大作用，显示了中国古代先民的智慧。 (2)《论语》的学派：儒家。主张：“为政以德”，以德治国。 《道德经》的学派：道家。主张：顺应自然，“无为而治”。 意义：儒家重视道德规范和个人修养，要求统治者体恤人民，体现了以民为本的治国理念，有利于稳定社会秩序等；道家的人与人、人与社会、人与自然和谐相处的理念，对于我们今天建设和谐社会具有重要的借鉴意义。（有理即可） （3）地方诸侯势力过大，推恩令七年级上册历史期末质量检测（2024.12） （全卷两个大题，共29个小题，共8页：满分100分，考试用时75分钟） 注意事项： 1．本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上，在试题卷、草稿纸上作答无效。 2．考试结束后，请将试题卷和答题卡一并交回． 第Ⅰ卷（选择题，共50分） 一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分，在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题目要求） 1．北京人已经学会使用火，他 ... ...
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