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课件网) 第 2 节 捉迷藏 学 习 目 标 01 能正确计算20以内数的退位减法，体会算法的多样化。（重点） 02 理解20以内数的退位减法的算理。（难点） 情 境 导 入 一共有14个小朋友…… 新 课 探 究 一共有14个小朋友…… 说一说，图中有哪些数学信息？ 有13人要藏起来。 8人还没藏起来。 藏起来的小朋友有多少人？拨一拨，算一算。 有13人要藏起来，8人还没藏起来。 ＝ （人） 13 － 8 藏起来的小朋友有多少人？拨一拨，算一算。 有13人要藏起来，8人还没藏起来。 ＝ （人） 13 － 8 10－8＝2，… 2＋3＝5。 5 破十法 藏起来的小朋友有多少人？拨一拨，算一算。 有13人要藏起来，8人还没藏起来。 ＝ （人） 13 － 8 藏起来的小朋友有多少人？拨一拨，算一算。 有13人要藏起来，8人还没藏起来。 ＝ （人） 13 － 8 13－3＝10，… 10－5＝5。 5 平十法 破十法： 平十法： ＝ 13 － 8 5 把13分成10和3， 先算10－8＝2， 再算2＋3＝5。 把8分成3和5， 先算13－3＝10， 再算10－5＝5。 破十法和平十法的区别： 破十法是先减后加，平十法是连减。 算一算，说一说有什么计算的好方法。 17－9＝ 11－6＝ 我用计数器帮着算。 17分成10和7…… 先算10－9＝1，再算1＋7＝8。 8 把9分成7和2， 先算17－7＝10， 再算10－2＝8。 算一算，说一说有什么计算的好方法。 17－9＝ 11－6＝ 我用计数器帮着算。 8 把11分成10和1， 先算10－6＝4， 再算4＋1＝5。 把6分成1和5， 先算11－1＝10， 再算10－5＝5。 5 算一算，说一说有什么计算的好方法。 17－9＝ 11－6＝ 8 －7 －2 先算17－7＝10，再算10－2＝8。 先得到10就好算了。 算一算，说一说有什么计算的好方法。 17－9＝ 11－6＝ 8 5 －5 －1 先算11－1＝10，再算10－5＝5。 先得到10就好算了。 算一算，说一说有什么计算的好方法。 17－9＝ 11－6＝ 8 5 可以想加法算减法…… 想9＋（ 8 ）＝17，所以17－9＝8。 想6＋（ 5 ）＝11，所以11－6＝5。 小 结 20以内数的退位减法的计算方法 借助计数器计算：破十法、平十法。 知识点 借助数线图计算。 1.用计数器拨一拨，算一算。 12－6＝ 6 16－9＝ 7 2. 6 5 11 11 5 6 8 6 14 14 6 8 ＝ ＋ （辆） ＝ － （辆） ＝ ＋ （只） ＝ － （只） 5＋6＝11（辆） 11－6＝5（辆） 6＋8＝14（只） 14－8＝6（只） 12人排成一队买票，红红妈妈的前面有3人。她的后面有多少人？ 前 后 红红妈妈 12－3＝ 9（人） 9－1＝ 8（人） 同学们，再见！ 同学们，再见！
