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课件网) 第 3 节 青蛙吃虫子 学 习 目 标 在具体情境中，经历提出问题、解决问题的过程，进一步体会加减法的意义。 探索并掌握两位数加减两位数（不进位、不退位）的计算方法，并能正确计算。（重点） 理解两位数加减两位数（不进位、不退位）的算理。（难点） 复 习 导 入 你能快速说出结果吗？ 69＋20＝ 89－10＝ 95－50＝ 56＋30＝ 75＋10＝ 38－10＝ 42－20＝ 48＋20＝ 89 45 85 22 79 86 28 68 两位数加减整十数的计算方法：先把十位上的数相加（减），再与几相加。 新 课 探 究 我吃了65只虫子。 我吃了32只虫子。 你能提出什么问题？ 一共吃了多少只虫子？ 小青蛙比大青蛙少吃了多少只虫子？ 一共吃了多少只虫子？ 求一共，用加法计算。 大青蛙吃的虫子数＋小青蛙吃的虫子数＝一共吃的虫子数 我吃了32只虫子。 我吃了65只虫子。 65＋32＝ 97 （只） 拆数 把32分成30和2。 65＋30＝ 95＋2＝ 95 97 两位数加减一位数（不进位、不退位）或整十数的计算方法 65＋32＝ 97 （只） 借助计数器拨一拨 把32分成30和2。 60＋30＝ 5＋2＝ 90 7 把65分成60和5， 90＋7＝ 97 把两位数拆分成整十数和一位数，先把整十数和整十数相加，再把一位数和一位数相加，最后把所得的结果相加。 相同数位上的数相加 小青蛙比大青蛙少吃了多少只虫子？ 我吃了32只虫子。 我吃了65只虫子。 求一个数比另一个数多（少）多少，用减法计算。 大青蛙吃的虫子数－小青蛙吃的虫子数＝小青蛙比大青蛙少吃的虫子数 65－32＝ 33 （只） 拆数 把32分成30和2。 65－30＝ 35－2＝ 35 33 两位数加减一位数（不进位、不退位）或整十数的计算方法 借助计数器拨一拨 65－32＝ 33 （只） 把32分成30和2。 60－30＝ 5－2＝ 30 3 把65分成60和5， 30＋3＝ 33 把两位数拆分成整十数和一位数，先把整十数和整十数相减，再把一位数和一位数相减，最后把所得的结果相加。 相同数位上的数相减 知识点 两位数加减两位数（不进位、不退位）的计算方法：把两位数拆分成整十数和一位数，先用整十数加减整十数，再用一位数加减一位数，最后把所得的结果相加。 小 结 65＋32＝ 97 65－32＝ 33 36＋3＝ 57－4＝ 65－31＝ 41＋47＝ 算一算，说一说计算时要注意什么。 39 34 53 88 相同数位上的数相加减…… 计算时要细心哦！ 个位上的数要和个位上的数相加减， 十位上的数要和十位上的数相加减。 随 堂 练 习 1.看一看，填一填。 ＝ 37 ＋ 32 69 ＝ 76 － 43 33 2. ＝ 36 ＋ 52 88 （个） 培 优 训 练 车里原来有多少人？ 倒推法 原来的人数 下来23人 又上去12人 现在有36人 又上去23人 下来12人 36－12＝ 24（人） 24＋23＝ 47（人） 口答：车里原来有47人。 － ＋ 小 堂 课 结 同学们，再见！ ... ...
