【核心素养】16.海上日出 分层练习（含答案）

/ 让教学更有效 高效备课 | 语文学科 16.海上日出 分层练习 人文素养:赞美自然奇观。 语文要素:了解课文按太阳变化的顺序写景的方法。 一、读语段，完成练习。 红霞的① fàn wéi 不断地② kuò dà，太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地③ nǔ lì 向上爬。一刹 (chà shā)那间，太阳发出万丈光芒。黑云被阳光镶 (xiāng rǎng) 上了一道④ càn làn 的金边，光彩⑤ duó mù。后来，太阳冲出重 (chóng zhòng)围， 把黑云也染成了⑥ zǐ sè。 1. 给加点字选择正确读音，打“√”。 2. 根据拼音和语境，依次写上正确的词语。 ① ( ) ②( ) ③ ( ) ④ ( ) ⑤( ) ⑥ ( ) 3. 根据“荷”字的解释，完成练习。 (1) 语段画“———�句中“荷”字的读音是 _____ ，意思是_____ 。 (2) “荷塘月色中，我听到一片蝉鸣。” 这句话中，“荷”字的读音是 _____ ， 意思是_____ 。 4.“一刹那间”形容极短的时间，这样的词语还有 _____ 、 _____等。 二、选词填空。 分辨 分辩 1. 典典知道自己错了， 不再与妈妈( )，而是蹲下身来仔细地( ) 这两种相似的东西。 亮光 光亮 2. 站在( )的窗子旁，他看见前面的房子里透出一点( )。 三、按要求完成句子练习。 1. 太阳慢慢地冲出重围。(缩句) _____ 2. 有时太阳在云里。(改为拟人句) _____ 四、日出是伟大的奇观，日落也有独特之美。将下面的诗句补充完整， 感受日落的 美吧！ 1. _____，黄河入海流。 2. 大漠孤烟直， _____ 。 3. _____ ，半江瑟瑟半江红。 4. _____ ，只是近黄昏。 五、课文解读 1. 根据课文内容，补全思维导图，并完成填空。 作者是按照 _____的顺序来写景的。 果然，过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。一刹那间，这个深红的圆东西，忽然发出了夺目的亮光，射得人眼睛发痛，它旁边的云片也突然有了光彩。 2. 为了把日出写得自然连贯，作者用了三个表示时间的词，请填一填。 3. 3. 3.画“———�的句子运用了_____的修辞手法，“负着重荷”“一步一步”“努力”形象地写出太阳_____的样子。“_____”“_____”两个富有力量感的动词写出了日出瞬间的动态美。从中可以体会到作者对海上日出的 _____之情。 然而太阳在黑云里放射的光芒，透过黑云的重围，替黑云镶了一道发光的金边。后来太阳才慢慢地冲出重围，出现在天空， 甚至把黑云也染成了紫色或者红色。 4. 选段中“镶”写出了( )，“染” 写出了( )。 A. 黑云在光照下慢慢变化的过程 B. 霞光颜色深的程度 C. 太阳给黑云边上带来了光亮 D. 阳光和黑云融为一体 5. 下面的图片与选段内容相符合的是 _____ 图， _____图是晴天时的日出， _____图是有云时的日出。(填序号) 6. 请你也仿照课文描写海上日出的顺序，描写下雨、下雪或太阳落山等自然现象，用上修辞手法会更好。 _____ 参考答案 一、1.chà xiāng chóng 2.范围 扩大 努力 灿烂 夺目 紫色 3.（1）hè 负担 （2）hé 莲 4.示例：转眼间 一瞬间 二、1.分辩 分辨 2. 光亮 亮光 三、1.太阳冲出重围。 2.示例：有时太阳躲在云里睡觉。 四、1.白日依山尽 2.长河落日圆 3.一道残阳铺水中 4.夕阳无限好 五、1.太阳变化 2. 3.拟人 慢慢升起 冲 跳 喜爱和赞美 4.C A 5.C A B 6.示例：要下雨了，满天的乌云黑沉沉地压下来， 树叶被风吹得乱舞。突然，哗哗哗地下起了倾盆大雨，雷声越来越响，雨越来越大，地上的积水也越来越多。过了一会儿，雨慢慢小了，最后， 雨停了。我打开窗户，清新的空气扑面而来。太阳出来了，一道美丽的彩虹挂在天边。 21世纪教育网(www.21cnjy.com) ... ...