(
课件网) 一 进位加法和退位减法 第 1 节 9加几 学 习 目 标 01 理解9加几的进位加法的算法,并能正确计算。(重点) 02 掌握“凑十法”,明确“凑十法”的算理。(难点) 03 培养观察、比较、抽象、概括、动手操作能力,以及提出问题、解决问题的能力。 情 境 导 入 一共有多少个苹果? 9+4= 提示 盒子里有9个红苹果,盒子外有4个青苹果,求一共有多少个苹果,用加法计算,列式为9+4。 新 课 探 究 从9接着数,10,11,12,13,一共有13个。 把9凑成10…… 从某个数开始接着数,数相应的数,数到多少就是多少。 凑十法。9和1凑成10,10+3=13,所以9+4=13。 再加上剩下的3个,一共有13个。 先用 摆一摆,再说说9+4可以怎样算。 要把9凑成10,先要把4分成 和 。 你能再说一个用9+4解答的实际问题吗? 9+ =10 10+ = 计算9+4时,实际是把4分成1和3,9和1凑成10,10再加3得13。 点拨 鸡妈妈吃了9只虫子,小鸡吃了4只虫子。鸡妈妈和小鸡一共吃了多少只虫子? 3 1 1 3 13 小 结 1.接着数 2.凑十法 从9接着数,可数出结果。 把几分成1和另一个数,先把1和9凑成10,再用10加另一个数。 1. 9+1+5= 9+6= 9+1+6= 9+7= 15 16 15 16 2.先照样子圈一圈,再算一算。 9+2= 9+5= 9+8= 11 14 17 盒子里有一些糖,第一次拿走了其中的一半,第二次拿走了6颗,最后还剩3颗。盒子里原来有多少颗糖? 6+3= 9 (颗) 9+9= 18 (颗) 口答:盒子里原来有18颗糖。