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5.4 核裂变 核聚变 5. 粒子物理学发展概况(课件 学案 练习,共3份)教科版(2019)选择性必修第三册
日期:2025-04-02
科目:物理
类型:高中试卷
查看:66次
大小:3710893B
来源:二一课件通
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第三
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2019
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3份
4 核裂变 核聚变 5 粒子物理学发展概况 学习目标 1.知道什么是核裂变。 2.知道链式反应及链式反应的条件,并能计算裂变释放的核能。 3.了解裂变反应堆的工作原理,知道如何控制核反应的速度以及核电站的工作模式。 4.知道什么是聚变反应,会计算核聚变中释放的核能。 5.了解受控热核反应及其研究和发展。 知识点一 核裂变 链式反应 1964年10月16日,中国第一颗原子弹在罗布泊的荒漠上爆炸成功,其爆炸力相当于1.8万吨TNT炸药。爆炸时安放原子弹的钢塔全部熔化,在半径400 m的范围内,沙石都被烧成黄绿色的玻璃状物质,半径1 600 m范围内所有动植物全部死亡。巨大的核能是从哪里来的? _____ _____ 1.核裂变 把重核分裂成几个_____原子核的核反应现象称为核裂变。 2.铀核裂变 用一个低速中子轰击铀核时,铀核发生裂变,其产物是多样的,其中一种典型的铀核裂变是U+n―→Ba+Kr+_____。 3.链式反应 如果一个反应过程的_____能够再次引发这种反应,从而使反应一旦开始后就能自动延续下去,这样的反应称为链式反应。 4.临界体积 把能够发生链式反应的裂变物质的最小体积叫作临界体积。 5.1 g铀235完全裂变释放的能量相当于燃烧约_____煤放出的化学能,而且这么多能量是在短短不到1 s的时间之内释放出来的。 【思考】 如图为铀核裂变示意图。 (1)铀核裂变是如何发生的?试写出一种铀核裂变的核反应方程。 (2)只要有中子轰击铀块就可以产生链式反应吗? _____ _____ 例1 (多选)关于重核裂变的说法正确的是( ) A.重核裂变为两个中等质量的核时,重核的中子数要比裂变后的两个中等质量核的中子数多 B.只要用中子轰击铀块,就一定能发生链式反应 C.为了使裂变的链式反应容易发生,不能利用裂变时产生的中子 D.裂变过程中释放能量,质量亏损 听课笔记_____ _____ 例2 现有的核电站比较广泛采用的核反应之一是:U+n→Nd+Zr+3n+8e+ν (1)核反应方程中的ν是中微子,它不带电,质量数为零,试确定生成物锆(Zr)的电荷数与质量数; (2)已知铀(U)核的质量为235.043 9 u,中子质量为1.008 7 u,钕(Nd)核质量为142.909 8 u,锆核质量为89.904 7 u;又知1 u相当于931.5 MeV的能量,试计算1 kg铀235完全裂变大约能产生的能量是多少? _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ 知识点二 核反应堆 核电站 如图是慢中子反应堆的示意图,则: (1)铀235是容易吸收快中子还是慢中子后发生裂变反应? (2)如何控制裂变反应的激烈程度? _____ _____ 1.核反应堆 (1)是一种_____的核裂变链式反应装置。核反应堆按引起裂变的中子能量可分为_____反应堆和快中子反应堆。 (2)慢化剂:铀235具有能俘获慢中子,而不易俘获快中子的特点。为此在铀棒周围放置慢化剂,快中子跟慢化剂的原子核碰撞后能量损失,变成慢中子。常用作慢化剂的物质有普通水(也叫轻水)、_____和石墨。 (3)控制棒:为了调节中子数目以控制反应速度,还需要在铀棒之间插入一些控制棒。制造控制棒的材料是镉或硼等能强烈吸收中子的物质,当反应过于剧烈时,就把控制棒插入得深一些,让它多吸收一些中子,链式反应的速度就会慢一些。反之则把控制棒向外拔出一些。 2.核电站 (1)核能发电指利用核反应堆中_____所释放出的核能进行发电。 (2)核能转变成水的_____,使水变成高温高压的蒸气,推动汽轮发电机发电。 (3)核电站的主要部件及作用如下表 部件名称 项目 慢化剂 控制棒 冷却剂 安全壳 采用的材料 石墨、重水或普通水(也叫轻水) 镉(或硼等) 水或液态的金属钠 很厚的水泥外壳 作用 降低中子速度,便于铀235吸收 吸收中子,控制反应速度 把反应堆内的热量传输出去 屏蔽射线,防止放射性污染 (4)核电站发电的优点 ①消耗的核燃料少。 ②作为核燃料的铀、钍等在地球 ... ...
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