中小学教育资源及组卷应用平台 第4单元素养检测卷 2024-2025学年语文三年级下册统编版 时间:90分钟 满分:100分 第一部分 积累与运用（共45分） 1．下列加点字读音全部正确的一项是（ ）（3分） A．淡雅（yǎ） 逆风（lì） 超常（chāo） B．比较（jiào） 掀开（xiān） 芬芳（fēn） C．大概（kài） 搏斗（bó） 末端（mò） D．吻合（wěn） 干燥（zào） 腹部（fú） 2．下列词语中，字形全部正确的是（ ）（3分） A．辫子 辩认 辨论 花瓣 B．秘密 蜜蜂 茂秘 寻觅 C．历史 厉害 锋利 力气 D．衣架 价格 架车 庄稼 3．给下面句子选择合适的关联词。 你 看看什么花刚刚开放， 知道大致是几点钟，这是不是很有趣？（ ）（3分） A．只有……才…… B．只要……就…… C．如果……就…… D．即使……也…… 4．下列词语或句子中词语搭配正确的一项是（ ）（3分） A．无论路有多远，都不能（阻止）蜜蜂回家。 B．蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少（阻力）。 C．王新两天没来上学，我（推测）她可能是生病了。 D．法布尔在回家的路上，（猜测）蜜蜂可能找不到家了。 5．下列句子中没有语病的一项是（ ）（3分） A．我推测蜜蜂可能一定找不到家了。 B．阳光洒落在水面上，像许多大量圆镜。 C．我国的传统节日有清明节、儿童节、中秋节。 D．造纸术是中国对世界文明的伟大贡献之一。 6．下列表述正确的一项是（ ）（3分） A．“缸”字共有9画，第四画是竖折。 B．蜜蜂靠的是超常的记忆力，所以很顺利地飞回来了。 C．《花钟》告诉我们，只要留心观察，你会在大自然中收获许多有趣的知识。 D．法布尔是英国著名的昆虫学家。 7．给下列加点的多音字注音。（6分） 强大( ) 投降( ) 需要( ) 勉强( ) 降落( ) 要求( ) 8．比一比，组词语。（4分） 末( ) 搏( ) 稍( ) 腹( ) 未( ) 博( ) 梢( ) 复( ) 9．在括号里填上恰当的量词。（4分） 一( )缸 一( )落叶 一( )虾 一( )钳子 10．根据课文填空。（13分） （1）《花钟》一文中，作者通过观察发现花开的时间与 、 、 和 有密切的关系，文章也告诉我们应该具有的 的好习惯。 （2）《蜜蜂》一文中，作者通过实验得出了这样的结论：蜜蜂靠的不是 ，而是一种我无法解释的 。 （3）“这时候刮起了狂风，蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。”这句话中“大概”一词表示 的意思，这个词说明这只是作者的一种 ，体现了文章语言的严谨性。 （4）《小虾》一文中，作者通过对小虾的 、 等细节的描写，突出了小虾 的特点，抒发了“我”对小虾的 之情。 第二部分 阅读与探究(共25分) 阅读。 花钟 鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸：七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开花了；下午三点，万寿菊欣然怒放；五点，紫茉莉苏醒过来；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现…… 1．片段是围绕哪句话写的？用“ ”画出来。（4分） 2．仿照文中画波浪线的句子补充下面的句子。（4分） 清晨六点，龙葵 ；下午一点，太阳花 。 3．“昙花却在九点左右含笑一现”中“一现”一词说明昙花开放的时间 。（4分） 阅读理解。 蜜蜂（节选） 一天，我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。我叫小女儿在蜂窝旁等着，自己带着蜜蜂，走了四公里路，打开纸袋，在它们身上做了白色记号然后放了出来。二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向这时候刮起了狂风，蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。我想它们飞得这么低，怎么能看到遥远的 ... ...
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