(
课件网) 第三单元 全面依法治国 第七课 治国理政基本方式 第九课 全面推进依法治国的基本要求 第八课 法治中国建设 全面推进依法治国的总目标与原则 法治国家 法治社会 法治政府 科学立法 公正司法 严格执法 全民守法 我国法治 建设的历程 第三单元逻辑 为什么 是什么 怎么办 建设法治中国是系统性工程，既需要党和国家的统筹与规划，更需要公民和全社会的参与与推动。 全面推进依法治国，要坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进，坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设。 目标 主体工程 构筑法治国家的基础 第八课《法治中国建设》 第一框：法治国家 第一目：法治国家的内涵 第二目：建设法治国家 第三单元———全面依法治国 学习目标 课标要求 核心素养要求 学习任务要求 列举实例，阐明建设法治国家、法治政府、法治社会的意义。 政治认同:通过分析建设法治国家的重大意义，体会中国特色社会主义法治的优越性，增强对我国法律的政治认同。 科学精神:结合近年来我国的法治成就，理解法治国家的内涵和具体特征。 法治意识:了解具体的法律立法宗旨,原则和条文，树立法治意识和法治思维。 公共参与:坚定尊法学法守法用法的信念，运用法治思维分析处理问题。 理解我国法治国家的含义、内涵及其意义 理解良法的具体要求 理解建设法治国家的要求 1、法治国家的内涵 P85-1 就是实行依法治国、依宪治国、依法执政、依宪执政的国家。在现代社会，法治国家意味着国家权力依法行使，国家各项工作依法开展。 一、法治国家的内涵 依法治国 依宪治国 依法执政 依宪执政 主体 人民群众 中国共产党 观看视频思考 ：我国为什么要实行宣誓制度，体现了法治国家的什么特征？ 2. 法治国家的表现（特征） 拓展：宪法是国家根本法，是治国安邦的总章程，是国家各项制度和法律法规的总依据。宪法作为根本法构成国家制定法的基础和核心，在国家整个法律体系中的层次、地位和效力最高。 ①内涵：宪法法律至上是法治的首要内容，即宪法法律应是社会治理的最高准则，任何个人和组织都不享有法律之外的特权。 ②原因：法律是通过民主程序制定出来的，反映了民众的意愿，符合民众的利益，体现了社会共同理想和信念，应该得到全社会的尊重和遵从。 （1）坚持宪法法律至上———法治的根本原则P85-2 一、法治国家的内涵 社会话题：老人摔倒了应不应该扶？ 探究与思考： 由热点话题引发了《民法典》相关内容的修改，体现了法治国家具有什么特征？ 我国民法典规定：“因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的，救助人不承担民事责任。 解读：现实中因救人反被告的事件多次发生，“扶不扶”“救不救”一度困扰公众。民法典草案明确了侵权人和受益人的各自责任，同时也明确了见义勇为者依法不承担民事责任，有助于杜绝“英雄流血又流泪”的现象。 特征二：坚持良法之治 ①原因：法治国家强调依法治理，只有良法才能最大限度地得到民众的认同，才能最大程度地发挥法律的效力。 ②表现：一方面，良法应内容合理，在制定过程中应广泛听取各方意见，符合社会和人民的需要，符合社会公平正义的理念； 另一方面，良法应体系完备、规范系统、类别齐全、协调统一，能够涵盖社会生活的各个方面。 ③要求：推进科学立法、民主立法、依法立法。 一部法律是否属于良法最大的标准是否维护广大人民群众的利益 （2）坚持良法之治———法治的前提和基础P85-3 2. 法治国家的表现（特征） 2022年9月2日，十三届全国人大常委会第三十六次会议表决通过《中华人民共和国反电信网络诈骗法》。 《反电信网络诈骗法》第一条：“为了预防、遏制和惩治电信网络诈骗活动，加强反电信网络诈骗工作，保护公民和组织的合 ... ...
