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课件网) 五、两位数加减整十数和一位数 第 1 节 两位数加、减整十数 学 习 目 标 03 理解两位数加、减整十数的算理。（难点） 01 在具体情境中，经历提出问题、解决问题的过程，进一步体会加、减法的意义。 02 探索并掌握两位数加、减整十数的计算方法，并能正确计算。（重点） 情 境 导 入 一共有多少个鸡蛋？ 又拿来20个鸡蛋。 桌子上一共有34个鸡蛋。 求一共有多少个鸡蛋，就是把桌子上鸡蛋的数量与又拿来鸡蛋的数量合起来，用加法计算。 提示 新 课 探 究 34＋20＝ 将鸡蛋分成整盒的和单个的进行计数，先算整盒的数量，再加上单个的数量。 提示 3盒加2盒是5盒，5盒有50个，再加4个就是54个。 先用3个十加2个十…… 得5个十，再把5个十和4个一合起来。 先在计数器上拨一拨，再填一填。 30＋20＝ ＋4＝ 把两位数分成整十数和一位数，先用整十数加整十数，再用得数加一位数。 点拨 十位 个位 50 50 54 先拨一拨、填一填，再说说是怎样算的。 34－20＝ 把两位数分成整十数和一位数，先用整十数减整十数，再用得数加一位数。 点拨 十位 个位 － ＝ ＋ ＝ 计算34＋20和34－20有什么相同的地方？ 都是先算整十数和整十数，再用得数加一位数。 14 30 20 10 10 4 14 小 结 1.两位数加整十数 把两位数分成整十数和一位数，先把两个整十数相加，再把得数与一位数相加。 2.两位数减整十数 把两位数分成整十数和一位数，先把两个整十数相减，再把得数与一位数相加。 1. 60＋20＋7＝ 40－10＋3＝ 67＋20＝ 43－10＝ 87 87 33 33 2. 还缺多少把椅子？ 要来57位家长。 已经放好了40把椅子。 57－40＝ 17（把） 口答：还缺17把椅子。 公交车到达某站后，有20人下车，有10人上车，公交车里现在还有36人。到达该站前，公交车里有多少人？ 方法一： 36－10＝ 26（人） 26＋20＝ 46（人） 方法二： 20－10＝ 10（人） 36＋10＝ 46（人） 口答：到底该站前，公交车里有46人。 同学们，再见！
