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5.1 根本政治制度 课件(共24张PPT)-2024-2025学年统编版道德与法治八年级下册

日期:2025-04-04 科目:政治 类型:初中课件 查看:51次 大小:14785487B 来源:二一课件通
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(课件网) 第三单元《人民当家作主》 第五课 我国的政治和经济制度 5.1根本政治制度 统编版八年级《道德与法治》(下) 每年三月我国的政治领域中都有一件备受瞩目的大事发生,你知道是什么吗? 全国“两会“的召开 全国人民代表大会 中国人民政治协商会议 我国宪法第二条明确规定: 中华人民共和国的一切权力属于人民。 是不是说每一个人民都可以直接行使国家权力呢? 不可以 事实证明,这种方法很好。 那就以制度的形式确立起来,就叫它: 人民代表大会制度 1.政治认同:通过学习,全面理解我国政权的组织形式,认同人民代表大会制度是我国的根本政治制度,增强制度自信和国家认同。 2.道德修养:在日常生活中,支持人大代表的工作,增强法治意识,培养法治思维。 3.责任意识:树立主人翁意识,与人大代表保持密切联系,积极参与国家政治生活。 4.法治观念:树立正确的法治观念,了解人民代表大会制度的内容和作用。 核心素养目标: 学习目标 1.人民代表大会制度的基本内容和地位; 2.人大代表的职权和义务; 3.人民代表大会制度的优越性; 4.如何坚持和完善人民代表大会制度。 人民代表大会制度 是我国的根本政治制度 第一目 知识回顾 人民代表大会是如何产生的? 人 民 人 民 代 表 大 会 产生 对其负责 监督 国家的一切 权力属于人民 选举代表组成 人民政府 (行政机关) 监察委员会 (监察机关) 人民法院 (审判机关) 人民检察院 (检察机关) (权力机关) (权力来源) 对其负责 受其监督 一府一委两院 人民代表大会制度的基本内容 (民主集中制) 1.人民代表大会制度的地位及基本内容: (1)地位:人民代表大会制度是我国的根本政治制度。 (2)基本内容:①国家的一切权力属于人民;②人民通过民主选举选出代表,组成各级人民代表大会作为国家权力机关;③由人民代表大会产生国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关,这些国家机关依法行使各自的职权,并对人民代表大会负责,受人民代表大会监督;④实行民主集中制,重大问题经人民代表大会充分讨论,遵循少数服从多数原则,民主决定。 知识归纳 情景一:2024年3月5日,国务院总理李强代表国务院,向十四届全国人大二次会议作政府工作报告。来自全国各地的全国人大代表听取和审议了政府工作报告。 情景二:十四届全国人大二次会议上,全国人大代表表决通过了“关于2023年国民经济和社会发展计划执行情况”与“2024年国民经济和社会发展计划”的决议。 审议权 表决权 中国独有的浪漫:人民心声谁来传———人大代表 全国人大代表、格力电器董事长董明珠表示:“我们5000元起征点已经好多年了,现在确实要提高了。再次建议将个税起征点提升至1万元以提振消费信心,让民众敢于消费”获得无数网友的支持。 情景四:两会期间人大代表对行政机关、审判机 关、检察机关等国家机关工作严重不满, 或发现这些机关有失职行为,给国家和社 会造成重大损失的,在人民代表大会会议 上,人大代表可以依法对有关部门提出质 询和要求答复的权利。 提案权 质询权 中国独有的浪漫:人民心声谁来传———人大代表 参加行使国家权力,有权依法审议各项议案和报告、表决各项决定、提出议案和质询案。 审议权 表决权 提案权 质询权 有权依法审议各项提案和报告 表示赞成或者反对或者弃权 向人民代表大会提出议案的权利 提出质询并要求必须予以答复的权利 知识归纳 2.人大代表的职权 有人将人大代表的工作比喻为一个“聪”字,解读其中的含义 用眼睛观察社会 用口表达人民意愿 用耳聆听人民心声 用心装着人民 (听取和反映人民群众的意见和要求) (与人民群众保持密切的联系) (努力为人民服务) 中国独有的浪漫:人民心声谁来 ... ...

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