6.1细胞增殖第1课时课件(共28张PPT)2024-2025学年人教版（2019）高中生物学必修1

(课件网) 6.1 细胞的增殖 问题探讨 象与鼠相应器官和组织的 细胞大小差异如何？ 生物体的长大，是靠细胞数量的增多还是靠细胞体积的增大？ 讨论： 细胞大小一般无明显差异 多细胞生物体积的增大，即生物体的生长，即靠细胞生长增大细胞的体积，还要靠细胞分裂增加细胞的数量。 多细胞 生物体 细胞体积增大 细胞生长 细胞分裂 细胞数量增多 体积增大 依靠 依靠 依靠 事实上，不同动（植）物同类器官或组织的细胞大小一般无明显差异，器官的大小主要取决于细胞数量的多少。而细胞数量的增多，是通过细胞分裂来实现的。 思考： 什么因素限制了细胞的长大？ 2mm 2mm 2mm 4mm 4mm 4mm 8mm 8mm 8mm 表面积= mm2 体积= mm3 表面积= mm2 体积= mm3 表面积= mm2 体积= mm3 24 8 96 64 384 512 1.5 3 0.75 表面积/体积= 表面积/体积= 表面积/体积= 细胞越小，表面积和体积之比越大（相对表面积越大） 边长 表面积 体积 表面积/体积 扩散深度 扩散的体积／整个琼脂块体积 8 0.5 4 0.5 2 0.5 0.75 384 96 24 64 512 8 3 1.5 0.330 0.578 0.875 细胞越小，细胞相对表面积就大，细胞的物质运输的效率就越高 相对表面积 物质运输效率 V扩=V-(a-1)3 0.5cm 物质同样扩散深度0.5cm，扩散部分体积占比多少？ 细胞不能无限长大的原因： 1.细胞表面积与体积的关系（相对表面积）限制了细胞的长大。 （细胞体积越大，相对表面积越小） 2.细胞核质的关系限制了细胞的长大 一. 细胞增殖 3.意义： ①单细胞生物通过细胞增殖而繁衍 ②多细胞生物 a.从受精卵开始，要经过细胞分裂或分化逐渐发育为成体 b.生物体内也不断地有细胞衰老、死亡，需要通过细胞增殖以补充 细胞增殖是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础。 二. 细胞周期 1.定义: 连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完 成时为止，为一个细胞周期 2.组成: 细胞周期 分裂间期 （90%-95%） 分裂期 （5%-10%） DNA分子复制 有关蛋白质的合成 细胞适度生长 物质 准备 细胞增殖包括 和 两个相连续的过程。 物质准备 细胞分裂 前期 中期 后期 末期 分 裂 间 期 前 中 后 末 子细胞 分 裂 期 细胞类型 分裂间期 分裂期 细胞周期 蚕豆根尖分生区细胞 15.3 2.0 17.3 小鼠十二指肠上皮细胞 13.5 1.8 15.3 人的肝细胞 21 1 22 人的宫颈癌细胞 20.5 1.5 22 3. 不同细胞的细胞周期持续时间/h ①不同生物体的细胞，同一生物体的不同细胞，细胞周期相同吗？ ②细胞周期包括哪几个阶段？不同阶段在时间分配上有什么特点？ 思考下列问题： ③若进行观察细胞分裂的实验，你会首选上述哪种细胞做材料？ 三. 有丝分裂 细胞进入分裂期后，在分裂间期复制成的DNA如何平均分配到 两个子细胞？ 真核细胞主要是通过有丝分裂来完成的。 有丝分裂是一个连续的过程，人们根据染色体的行为，把他们 分为四个时期：前期、中期、后期、末期 动物细胞 植物细胞 前期 中期 后期 末期 间期 1.分裂间期（进行物质准备） ① DNA复制和有关蛋白质合成，细胞适度生长。 ② 每个染色体都形成两个姐妹染色单体，呈染色质形态，细胞中 DNA数目加倍，染色体数目不变 动物细胞：发生中心体的复制， 一对中心粒→两组中心粒。 2.分裂期过程（以高等植物为例） ①前期 间期 前期 核膜 染色质 核仁 a.核仁逐渐解体，核膜逐渐消失； b.染色质螺旋缠绕，成为染色体； c.细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体； 染色体散乱地分布在纺锤体中央。 膜仁消失现两体 特点： 前期 纺锤丝 染色体 着丝粒 2.分裂期过程（以高等植物为例） ②中期 中期 a.染色体形态固定，数目清晰， 便于观察 b.染色体的着丝点整齐地排列 在赤道板上 形定数清赤道齐 特点： DNA数目： 染色体数目： 染色单 ... ...