巴楚县第一中学2024-2025学年第二学期高二年级普通班月考生物 答题答案 准考证号 姓名： 学校： [0] [01 [0] [0] [0] [0] [0] [0] 口 [1] [1] [1] [1] 班级： [2] [2] 2] 2] EBa [2 2 [3] [3] [ [ ] [3] 座号： [4] [41 [4] [4] [4 [4] [41 [41 [5] [ ] [5] [6] [ [6 [6] [6J [7] C 8 35 因 [9] [9j [9j to] [9] 填空题(70分) 1 厌氧型异氧 乳酸杆菌 2 碳源 氮源 无机盐 水 小分子肽 氨基酸 4 毛霉 曲霉 酵母 毛霉 接种环 涂布器 6 配备培养基 灭菌 接种分离 培养 7自然保护区 国家公园 动物园 植物园 濒危动植物繁育中心 基因 8 脲酶 尿素 选择培养基 9 生物 化学 机械 10 物种 遗传 基因 生态系统 二填空题(10分) 11(1) 湿热灭菌（高压蒸汽过灭菌） (2) 固体 尿素 (3) 酚红 红 口■ ID:3610143 第1页共2页 请使用2B铅笔填涂选择题答案等选项及考号 三解答题(20分) 12倒平板时高于50C会烫手，低于50摄氏度50C时，不及时操作，琼脂会凝固。 13平板冷凝后，皿盖上会凝结水珠，凝固后的培养基表面的湿度也比较高，将平板倒置，既可 以使培养基表面的水分更好地挥发，又可以防止皿盖上的水珠落入培养基，造成污染。 14 果酒发酵利用的是酵母菌 原理是 有氧条件下，酵母菌通过有氧呼吸大量繁殖 无氧条件下，酵母菌通过无氧呼吸产生酒精 (化学式略) 15 果醋发酵利用的是酷酸菌 原理是 氧气、糖源充足时 (化学式略) 缺少糖源时 (化学式略) ■口 D:3610143 第2页共2页巴楚县第一中学2024-2025学年第二学期 利用以 作为唯一氮源的 培养基，可以从土壤中分离出分解尿素的细菌。 高二年级普通班月考 9.目前控制动物危害的技术方法大致有三种： 防治、 防治和 生物学试卷 考试时间：60分钟 防治。 班级： 姓名： 考号： 10.生物多样性包括 多样性( 多样性) 多样性和 一、填空题（每道题2分，共70分) 多样性。 1.乳酸菌是 细菌，在无氧的情况下能将葡萄糖分解成乳酸。常见的乳酸菌 二、看图回答（每填空2分，共10分) 有乳酸链球菌和 11.尿素是一种重要的农业氮肥，通过土壤中某些细菌分解为氨后，被植物吸收利用。 2.虽然各种培养基的配方不同，但一般都含有一、 和 等营 某微生物的培养基配方如下： 养物质。 蛋白 葡萄 KH2p04 NaHPO4 MgSO4 7H2O 尿素 琼脂 3.腐乳的发酵发酵原理：经过微生物的发酵，豆腐中的蛋白质被分解成 胨 糖 和 ，味道鲜美，易于消化吸收。 1.4g 2.1g 0.2g 0g 10. 0g 1.0g 15.0g 4.腐乳的发酵参与发酵的微生物：多种微生物，如 花 等，其中 (1)配制上述培养基的过程中，培养基常用的灭菌方法是 起主要作用的是 (2)根据培养基的成分分析，其从物理形态上看属于 培养基，分离分解尿素的 5.接种所使用的 等工具均需灭菌后再使用。 细菌是，配制培养基需要以 为唯一氮源。 6.微生物的纯培养包括 和 (3)为对分离得到的菌种作进一步的鉴定，常在固体培养基中加入 指示剂并接 步骤。 种培养，若菌落周围颜色变成 ,可以初步确定该种细菌为目标菌。 7.就地保护是指在原地对被保护的生态系统或物种建立 以及和 三、简答题（每道题5分，共20分) 等，这是对生物多样性最 保护。易地保护是指把保护对象从原地迁出， 1培养基灭菌后，为什么冷却至50℃左右才能用来倒平板？ 在异地进行专门保护。如， 以及濒危动植物繁育等， 2平板冷凝后，为什么要将平板倒置？ 这是为行将灭绝的物种提供最后的生存机会。在繁育中心，一旦繁育的野生生物达到一 3制作果酒的过程中，发挥作用的是哪个微生物，其制作原理是什么？ 定量，就可以将它们回放野外。建立精子库、种子库、基因库，利用生物技术对濒危物 4制作果醋的过程中，发挥作用的是哪个微生物，其制作原理是什么？ 种的 进行保护，等等，也是保护濒危物种的重要措施。 8.绝大多数微生 ... ...
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