4.2 依法履行义务 课件(共38张PPT)-2024-2025学年统编版道德与法治八年级下册

(课件网) 4.2依法履行义务 公民的基本权利和义务是宪法的核心价值追求 第2单元：理解权利义务—第4课：公民基本义务 1.政治认同：懂得公民的权利和义务相统一，公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。 2.道德修养：增强义务意识，自觉履行自己的义务。理解权利与义务的关系，提高辩证思维能力。 3.法治观念：树立正确的法治观念，正确对待公民义务，增强履行义务的能力。 4.责任意识：增强社会责任感，坚持权利义务相统一，勇于承担自己的责任。 核心素养目标： 教学重点：权利义务相统一；法定义务须履行。 教学难点：权利和义务的关系。 自学导航 请同学们认真阅读课本P6—9内容，思考下列问题，要求大字慢看，小字快读，并且用铅笔圈点勾画重难点知识，并在课本上做标记。时间：5分钟 1.公民权利与义务的关系（重点） 2.如何正确对待权利与义务？（难点） 3.公民为什么必须履行法定义务？ 4.怎样履行法定义务？（重点） 5.违反法定义务的行为？ 6.违反法定义务需要承担哪责任？ 思考：上图反映了什么社会现象？造成这种现象谁之过？怎么才能改善这种乱象？ 共享单车被乱停乱放，影响市容和交通； 造成这种现象的原因是双方面的： 1、共享单车的使用者没有履行合理摆放的义务。 2、单车公司没有尽到规范管理单车的义务。 随着共享单车盛行，我们使用单车的机会越来越多，我们与单车公司已形成一组不容回避关系。 ★小组合作讨论：请分析我们作为使用者和公司，分别拥有什么权利和义务？ 使用者 单车公司 列举使用者和经营者分别享有哪些权利？需履行哪些义务？ 弘/扬/宪/法/精/神 维/护/宪/法/权/威 01 权利义务相统一 Part one 第壹部分 议学任务:分析对应情景中主体所享有的权利与履行的义务 韩某某 田某某 汪某某 劳动权 言论自由 遵守宪法和法律 遵守旅游行为规范 财产权 保守国家秘密 不得损害他人的合法权益 人身自由 劳动权 财产权 不得损害他人的合法权益 遵守宪法和法律 权利享有者 义务承担者 权利和义务相统一 议学任务:分析对应情景中主体所享有的权利与履行的义务 韩某某 田某某 汪某某 劳动权 言论自由 遵守宪法和法律 遵守旅游行为规范 财产权 保守国家秘密 不得损害他人的合法权益 人身自由 劳动权 财产权 不得损害他人的合法权益 遵守宪法和法律 权利 义务 相辅相成 相互促进 权利的实现 义务的履行 促进 需要 可以激发公民的主人翁意识，调动其履行义务的积极性和主动性，自觉承担对国家和社会的责任。 促进国家发展和社会进步，又为其权利的实现提供和创造了更好的条件。 ①公民的权利和义务相互依存、相互促进。 1、权利义务的关系 相统一 权利与义务如影随形，没有无义务的权利，也没有无权利的义务。 探究与分享 如何理解权利与义务的关系？两位同学提出了不同的观点，就以下两种观点说明你的看法。 × 《宪法》第49条规定:父母有抚养教育未成年子女的义务，成年子女有赡养扶助父母的义务。 如果认为权利与义务的关系完全对等，会导致把享受权利作为履行义务的前提，割裂了权利义务相统一的关系。第二个观点错误。 √ 权利与义务是完全对等的，我享受了多少权利，就应履行多少义务。 1、图中的人在享受什么权利？ 2、哪些人在尽什么义务？ 3、两者间有无关系？ 老人在享受被赡养的权利；小男孩在享受受良好思想教育的权利。 男孩父母在尽赡养孝敬老人及教育子女的义务。 有关系，正是夫妻俩很好的尽了义务， 老人与孩子才能很好的享受了权利。 看漫画 解含义 公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。 ②公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。 第三十三条　凡具有 ... ...