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第三单元 综合实践项目 栽培一种植物,探究所需的环境条件 课件 (共16张PPT)人教版(2024) 七年级下册
日期:2025-04-02
科目:生物
类型:初中课件
查看:34次
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来源:二一课件通
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) 栽种植物探究所需环境条件 背景资料 小祥跟妈妈去看望爷爷奶奶。奶奶说:“上次你们带来的那几盆花,前几天都死了。”妈妈说:“是不是忘记浇水了?”奶奶说:“没忘啊,每天都浇,有时我浇过了,你爸爸还要再浇一次。”妈妈说:“那就是浇水太多啦,根会因为缺氧而烂掉的。”你赞同小祥妈妈的推断吗?除了水,还有哪些环境因素会影响植物的生长和发育 对栽培植物来说,土壤的作用主要是提供营养物质和固定植株。贫瘠的土壤、盐碱地等不适于栽种植物。此外,土壤中还有许多病菌、害虫及害虫产下的卵等,容易滋生病虫害。 土壤栽培 无土栽培 无土栽培可以更好地控制栽培条件。 通过改变营养液的成分和浓度,来满足不同植物生长发育的需要。 营养液的配置及其他栽培条件的控制,可不是一件简单的事情,需要查阅资料,并通过实验来不断探索。 目录 01 确定任务 02 制定方案 种什么? 如何获得种子?是否需要先育苗再移栽? 在栽培中如何提供营养物质?是否需要人工授粉? 应预先确定观察和测量的指标,如株高、叶片数量及大小、茎的粗细、开花时间、花的数量和质量等;设计记录数据的表格。 目录 01 确定任务 02 制定方案 种什么? 如何获得种子?是否需要先育苗再移栽? 在栽培中如何提供营养物质?是否需要人工授粉? 03 实施方案 04 展示交流 记录、分析原因,优化 描述生长过程 活动一:选种、催芽 (1)选种:播种时应选用 的种子。 (2)催芽:种子的萌发需要提供哪些环境条件 (3)7天后,番茄种子开始萌发,请描述萌发过程 活动二:移栽、管理 待到番茄幼苗长出3~5片叶片时,就需要对其进行移栽。 (4)移栽前需要对移栽地进行松土,这有利于根进行 作用。 (5)如果叶片过多,移裁时需要去叶,目的是降低幼苗的 作用,移栽过程中要注意保护番茄幼苗的 ,提高移栽成活率。 选种 栽培番茄,探究土壤温度对其生长的影响 活动三:观察植株生长 移栽完成后,同学们便开始定期观察番茄植株的生长状况并拍照记录如下: (6)一段时间后,番茄幼苗的叶片逐渐长大(如图3),番茄幼苗的叶片由 、 和 三部分组成。 (7)叶片不断变大,幼苗的根系也越来越发达,番茄根的生长离不开其根尖 区细胞的分裂和 区细胞的伸长。 (8)番茄植株也生长得越来越茁壮(如图3),因为幼苗能通过 作用制造有机物,经运输到番茄植株各处。 活动四:探究土壤温度对青椒植株生长的影响在观察青椒植株生长的过程中,同学们发现青椒植株长势不匀。对此提出问题:哪些因素会影响青椒植株的生长?讨论后,他们决定探究土壤温度对青椒植株生长的影响:①选取长势基本相似的青椒幼苗3株,平均分为甲、乙、丙三组; ②将三组幼苗分别置于土壤温度为10~12℃、14~16℃和20~22℃的恒温箱中进行栽培;③一周后,记录三组青椒幼苗的植株高度。(11)除了土壤温度以外,其余条件应保持 。最终,同学们将记录的实验 数据整理如下图: (12)根据实验结果,可以得出结论: (13)(中考新考法.方案改进)在总结反思实验过程时,有同学提出该过程存在的一处不足是 ,为了使实验 结果更加准确,应如何改进? (2分)。 (14)(中考新考法·举例类开放)除土壤温度外,同学们还能探究哪些因素对青椒生长的影响? (至少 17 写出两个,2分)。 力 1it 活动三:观察植株生长 移栽完成后,同学们便开始定期观察番茄植株的生长状况并拍照记录如下: (9)不久后,植株上就开满了黄色的花(如图4),同学们通过轻微晃动番茄植株,来帮助 过程,这一步是形成番茄果实的关键。 (10)同学们继续定期对番茄植株进行浇水和施肥。肥料可为番茄幼苗提供生长所需的 ;在生长过程中,发现植株容易倒伏,你有何建议: ,图四中叶片有点发 ... ...
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