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课件网) 分苹果 1、在探究过程中，学会用竖式计算除法的方法，并掌握其书写格式。（重点） 2、经历分苹果的过程，进一步体会除法的意义。（难点） 3、感受数学探索活动的趣味性和挑战性。 根据图上的信息，提出与除法有关的问题。 每盘放6个苹果。 平均分给2个人。 每盘放6个苹果。 平均分给2个人。 提示：要重点关注笑笑和淘气的分法。 根据图上的信息，提出与除法有关的问题。 每盘放6个苹果,18个苹果可以放几盘 18个苹果平均分给2个人，每人分几个？ 每盘放6个苹果，18个苹果可以放几盘？ 苹果的总量 每个盘子苹果的量 18 ÷ 6 知识点1 求一个数里有几个几和把一个数平均分成几份，求每份是多少，都用除法计算。 求18里面有几个6，用除法计算。 ？ 18 ÷ 6 方法一：用连加法求商 1盘： 6个 2盘： 6+6=12（个） 3盘： 6+6+6=18（个） 3 盘 6 6 6 用连加的方法求商时，想几个除数相加后等于被除数，商就是几。 18 ÷ 6 方法二：数线法 3 盘 18 6 6 6=0（个） 用连减的方法求商 6 6 6 1盘 1盘 1盘 方法三：乘法口诀求商 想：6×( )=18 (三)六十八 3 答： 。 18个苹果可以放3盘 提示：除法可以看作是连续减去相同的数的减法。被除数可以看作被减数，除数可以看作是相同的减数，最多减几次，商就是几。 上面的过程可以用除法竖式表示。认一认，说一说。 18 ÷ 6 3 盘 1 8 6 十位 个位 1 8 6 十位 个位 3 1 8 1 8 6 十位 个位 3 1 8 0 相同数位要对齐。 与被除数的个位对齐。 代替等号 “ ”是除号。 除数写在除号的左侧。 18个苹果， 每盘放6个。 被除数写在除号内。 (三)六十八。 都分完了,可以放3盘。 被除数个位的上面。 1 8 6 3 1 8 0 18 ÷ 6 3 盘 可以放3盘。 有18个苹果。 可以放18个。 正好分完，没有剩余。 每盘放6个苹果。 答：18个苹果可以放3盘。 18÷2= 9 63÷7= 9 1 8 2 9 1 8 0 6 3 7 9 6 3 0 填一填，说一说。 小 结 除数和商都是一位数的除法的竖式计算方法： 先写“ ”表示除号 在“ ”里面写被除数，左面写除数。 根据乘法口诀求商，把商写在被除数个位的上面。 算出商和除数的乘积，把乘积写在被除数的下面，且相同数位要对齐，并在乘积的下面画一条横线。 用被除数减去商与除数的积，把结果写在横线的下面，与被除数的个位对齐。 1、圈一圈，填一填，说说除法竖式每一步的意思。 36个气球，每6个绑成1束，可以绑成 束。 36 6 3 6 6 6 3 6 0 6 束 6 2、算一算。 8 4 2 8 0 8 1 9 4 2 7 4 5 5 9 8 1 0 6 4 2 0 9 4 5 0 把一根长24厘米的彩带连续对折三次后，沿折痕剪开，每段长多少厘米？ 24÷8=3（厘米） 答：每段长3厘米。 同学们，再见！ ... ...
