(
课件网) 训练目标 通过课文中动作、语言、神态的描写，体会人物的内心。 尝试运用动作、语言、神态描写，表现人物的内心。 9 古诗三首 第1课时 第2课时 第3课时 这些诗句与什么有关？ 在你的印象中，边塞是个怎样的地方？ 秦时明月汉时关，万里长征人未还。 ———[唐]王昌龄《出塞》 醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。 ———[唐]王翰《凉州词》 边塞 新课导入 第1课时 从军行 [唐] 王昌龄 乐府曲名，内容多写边塞情况和战士的生活。 王昌龄（？—约756），字少伯，唐代诗人。京兆长安（今陕西西安）人。尤擅长七绝，多写当时边塞军旅生活，气势雄浑，格调高昂。 主要作品：《出塞》《从军行》《芙蓉楼送辛渐》等。 作者简介 写作背景 盛唐时期，吐蕃、突厥曾多次侵扰甘肃一带，唐礼部尚书裴行俭奉命出师征讨。王昌龄的《从军行》组诗就是描写其间边塞战士的。 从军行 [唐]王昌龄 青海长云暗雪山， 孤城遥望玉门关。 黄沙百战穿金甲， 不破楼兰终不还。 自由读古诗，把诗读通顺，读出节奏。 / / / / 初读诗文 西域古国名，这里泛指西域地区的各部族政权。 从军行 [唐]王昌龄 青海长云暗雪山， 孤城遥望玉门关。 黄沙百战穿金甲， 不破楼兰终不还。 古关名，故址在今甘肃敦煌西北。 玉门关 楼兰 品读诗文 再读古诗，借助注释和相关资料，理解古诗大意。 语文百宝箱 古关名。汉武帝置。因西域输入玉石取道于此而得名。故址即今甘肃敦煌市西北小方盘城。关城方形如盘，北、西两面有门，北门外不及百米即疏勒河。和西南的阳关同为联系西域各地的交通门户。 玉门关 返回 青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。 【译文】边塞一带阴云密布，烽烟滚滚，皑皑雪山都显得黯然无光，孤城与玉门关遥遥相对。 青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。 这两句写了哪些景物？ 这样写有什么好处？ 以景物渲染气氛，烘托出边塞环境的恶劣及戍边将士生活的艰苦。 青海长云暗雪山 孤城遥望玉门关 这两句诗描绘了边塞的辽阔景象，通过青海湖、长云、雪山、孤城、玉门关等景物，勾勒出戍边将士战斗、生活的典型环境；同时，开阔、萧索的景色描写，也从侧面反映出将士戍边生活的孤寂和艰苦。 试用自己的话说说你对这两句诗的理解。 黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。 【译文】将士们在塞外身经百战，飞扬的黄沙都磨破了身上的铠甲，但只要边患仍在，就决不返乡。 黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。 戍边将士们的誓言是什么？ 你从中体会到什么？ 可以体会出将士们的杀敌报国之心。 这两句诗以戍边将士的口吻发声，抒发了他们的豪情壮志。“黄沙”突出了战场的环境特点，历经“百战”而“穿金甲”，则将戍边时间的漫长及战斗的频繁、激烈表现得淋漓尽致。但是，将士的报国之志却没有因此而消磨，反而变得更加坚定，在身经百战之后，他们发出“不破楼兰终不还”的豪壮誓言。 从《从军行》的后两句诗中，你仿佛看到了什么？听到了什么？体会到了怎样的感情？ 看到： 听到： 黄沙漫天的战场、将士们身上磨破的铠甲 刀剑的撞击声、震天动地的厮杀声、将士们与敌人斗争到底的豪壮誓言 从中能体会到将士们为保家卫国血战到底的豪迈气概。 青海 长云 雪山 孤城 玉门关 环境恶劣 将士辛苦 百战 穿金甲 时间漫长 战争频繁 不破 终不还 豪言壮语 爱国热情 结构梳理 《从军行》通过对边塞战事场景的描绘，表现了戍边战士的崇高精神。 课堂小结 第2课时 复习导入 背诵《从军行》。 秋夜将晓出篱门迎凉有感 [宋] 陆 游 陆游（1125—1210），字务观，号放翁，南宋诗人。越州山阴（今浙江绍兴）人。诗与尤袤、杨万里、范成大齐名，称“中兴四大家”。 主要作品：《书愤》《示儿》 《钗头凤》等。 作者简介 写作背景 ... ...
