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课件网) 长方形与正方形 1、通过观察和动手操作，认识长方形与正方形的特征。（重点） 2、培养观察能力、动手操作能力和合作探究的能力。（难点） 在下面的图形中，分别标出1个直角。 长方形 正方形 长方形和正方形有什么特点呢？ 长方形有什么特点？折一折，量一量，你发现了什么？ 长方形对着的边相等。 长方形有两组对边：上下相对的两条边，左右相对的两条边。 上下相对的两条边相等 左右相对的两条边相等 发现：长方形的对边相等。 我们先来研究长方形。 长方形的每个角都是…… 这就是长方形的特点。 发现：长方形的四个角都是直角。 知识点1 长方形的对边相等，四个角都是直角。 用三角板上的直角比一比。 正方形有什么特点？折一折，量一量，填一填。 发现：正方形的四个角都是直角。 正方形的每个角…… 正方形的每条边…… 上下两条对边相等。 左右两条对边相等。 正方形的邻边相等。 拿一张正方形的纸 发现：正方形的四条边都相等。 知识点2 正方形的四条边相等，四个角都是直角。 上下对折后发现： 左右对折后发现： 沿对角连线对折后发现： 小 结 图形 长方形 正方形 边的特征 角的特征 有四条边，对边相等 四个角都是直角 有四条边， 四条边都相等 四个角都是直角 记笔记哦！ 认一认。 长 宽 边 正方形的四条边都相等，叫正方形的边。 长方形的两组对边总是一组较长，一组较短， 较长的一组对边叫作长方形的长。 较短的一组对边叫作长方形的宽。 宽 长 知识点3 当长方形的长和宽相等时就变成了正方形， 所以说正方形是特殊的长方形。 长 宽 长 宽 1、在括号里填上适当的数。（单位：厘米） 长方形 正方形 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 2 2 4 4 2 2 2 2 2、下面图形中哪些是长方形？哪些是正方形？ 长方形： 正方形： ① ② ④ ⑥ ⑦ 点拨：判断一个四边形是不是长方形或正方形，要看两点： ①对边或四条边是否相等； ②四个角是不是直角。 在下面的长方形中画一条线段，把长方形分成两个完全相同的四边形。 “完全相同”既要考虑大小，又要考虑形状呦！ 画法不唯一。 AM=CN N M MB=DN 还可以用同样的方法在宽边上取点画线段。 AD=BC AB=DC 四边形AMND与四边形CNMB完全相同。 同学们，再见！
