第20课 外国诗二首 练习题（含答案）

统编版语文七年级下册第20课外国诗二首练习题（含答案） 积累与运用 1.下列加点字的注音有误的一项是( ) A.悲伤(bēi)　 瞬息(shùn)　 延绵(mián) B.涉足(shè) 怀恋(liàn) 伫立(chù) C.萋萋(qī) 清晨(chén) 忧郁(yù) D.叹息(tàn) 选择(xuǎn) 欺骗(piàn) 2.依次填入下面横线处的词语最恰当的一项是（ ） 近年来，全国各地“古琴热”不断_____，越来越多的人学起了古琴。从某种角度来看，他们不仅是在学一件乐器，更是在抒怀育情、_____经典。深邃苍远、空灵飘逸的古琴，以其独特的艺术魅力、哲学意境和丰富_____的文史底蕴，被历代文人尊崇为修身养性的“雅器”。曲为心声，琴曲熔铸着演奏者的人生阅历、审美观念、人格追求，由此撞击人心，让听者产生_____的共鸣。 A.升温 继承 厚重 浓烈 B.升级 继承 凝练 强烈 C.升级 传承 凝练 浓烈 D.升温 传承 厚重 强烈 3.下列句子中,没有语病的一项是( ) A.随着信息化、智能化时代的到来,汉字的规范化书写受到了严重冲击。 B.大自然孕育了人类,人类也应该顺应自然、保护自然、尊重自然。 C.黄山的石、雾、松是大自然独特的奇迹,无不巧夺天工,令人赞叹不已。 D.舞蹈诗剧《只此青绿》之所以迷人,正是因为有优秀传统文化深厚的底蕴打底的缘故。 4.依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（ ） 英雄的力量是什么呢□ 郁达夫在《怀鲁迅》一文中写道：“没有伟大的人物出现的民族，是世界上最可怜的生物之群□ 有了伟大的人物，而不知拥护、爱戴、崇仰的国家，是没有希望的奴隶之邦□ 英雄，凝聚着一个民族的情感，是国家自立自强的精神内核。因此，维护雄尊严、捍卫雄荣誉，应成为我们不变的信念。 A. , ； ”。 B. ？ ； 。” C. ？ ， ”。 D. ， ， 。” 5.下列各项中，排序最合理的一项是( ) ①我们的生命受到自然的厚赐，它是无比优越的。 ②有人说，人生充满了沉重与乏味，即使偶有轻松也是稍纵即逝。 ③如果我们觉得不堪生之重压或是虚度此生，那也只能怪我们自己。 ④我却认为生命不是这样的，我觉得它值得称颂，富有情趣，即使我自己到了垂暮之年也还是如此。 A.③②④① B.②④①③ C.①③②④ D.④①③② 6.下列对语段的分析正确的一项是( ) 春天是一个渐进的季节过程,风儿唱着清歌,唤醒了沉睡中的大地。按照农历,春天分为早春、盛春、暮春。唐诗宋词中的春景,从来不是简单的风景描摹。它们和时代的氛围、政治的气候桴鼓相应、若合符节。透过唐诗宋词中那些脍炙人口、辞藻华艳或幽微深曲的诗句,我们(　　)看到了春花秋月、月夜春风,(　　)捕捉到了前哲先贤睿智多思的心曲。大自然已经足够精彩了,词人骚客又各处妙意,啜英咀华,以助佳景。 A.语段中加点的四个词语词性均不相同。 B.语段中画横线的两个词语均是副词。 C.语段中画波浪线的句子运用了比喻的修辞手法,抒发了对春天的喜爱之情。 D.语段中括号处可以填入表因果的关联词“因为……所以……”。 7.下列对课文内容的理解不正确的一项是（ ） A.《假如生活欺骗了你》既是诗人对孩子的叮咛和嘱托，同时也是勉励自己的座右铭。 B.《假如生活欺骗了你》一诗中，诗句清新流畅，感情热烈深沉，有丰富的人情味和深刻的哲理味，从中可以让人感受到诗人真诚博大的情怀和坚强乐观的思想感情。 C.《未选择的路》运用了象征手法，表达了诗人对人生之路的思考。 D.《未选择的路》一诗，从题目中可以看出诗人对自己人生道路选择的彷徨和苦闷。 8.综合性学习。 路边开满了带刺的蔷薇花，三个步行者从这里经过。 第一个脚步匆匆，什么也没看见。 第二个感慨万千，叹了口气说：“天，花中有刺！” 第三个却眼睛一亮，说：“不，_____！” 第一个人挺麻木，他看不到风景；第二个人挺悲观，风景对于他没有意义；至于 ... ...