统编版三年级语文下册易错题培优卷（含答案）

统编版三年级语文下册易错题培优卷 一、下面各组词语中加点字的读音完全正确的一项是( )。 A.呕吐(tǔ) 和弄(huò) 头昏脑涨(zhàng) B.差别(chā) 积累(lěi) 千乘之国(chéng) C.分散(sàn) 挨近(ái) 情不自禁(jīn) D.蚂蚱(mà) 切割(qiē) 鲜为人知(xiǎn) 二、看拼音，写词语。 róng hé lù tuǐ biàn bié xì shuǎ biàn huàn wēi wǔ sū xǐng kuā jiǎng xiāng tí bìng lùn méi jīng dǎ cǎi 三、按要求组词。 1.辨字组词。 辨( ) 址( ) 蜜( ) 瓣( ) 半( ) 夸( ) 烦( ) 扯( ) 密( ) 顶( ) 胖( ) 跨( ) 2.多音字组词。 四、查字典填空。 “悠”用音序查字法应先查大写字母 ，再查音节 ；用部首查字法应先查部首 ，再查 画。“悠”字在字典中的解释有：①久，远；②悠荡；③闲适，闲散。“笛声悠扬”的“悠”应选第 种解释，“悠闲”的“悠”应选第 种解释。(填序号) 五、选词填空。 偶尔 偶然 1.爷爷对别人一向和蔼可亲，但是当我犯错时( )会发怒。 2.他( )在街上遇见了多年未见的老友。 轻便 方便 3.( )他人，快乐自己。 4.外出游玩时，我喜欢选择( )易携带的物品。 六、根据要求完成句子练习。 1.马路边盛开着鲜花。(扩写句子，至少扩两处) 2.成成手舞足蹈地说：“我们班在这次比赛中获得了第一名。”(改为转述句) 3.用这种方法造的纸轻便。 用这种方法造的纸便宜。(用恰当的关联词将两句话合并成一句话) 4.这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢 (改为陈述句) 七、根据所学内容填空。 1.一身 的羽毛，一对 的翅膀，加上 尾巴， 那样可爱的活泼的小燕子。 2.我们想问题、做事情不能别人说什么就信什么，要知道“ ， 。” 3. 凝结着中华民族的智慧，这个学期，我读了很多寓言故事，其中我最喜欢的寓言是《 》，它让我们明白了 的道理。 八、阅读理解。 (一)课内阅读。 宋人有耕者。田中有株。兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。 1.写出下列句子中加点词语的意思。 (1)兔走触株。走: 。 (2)因释其耒而守株。因: 。释: 。 (3)兔不可复得。复: 。 2.用“/”给下面的句子划分节奏，并用现代汉语写出句子的意思。 因 释 其 耒 而 守 株，冀 复 得 兔。 3.用“ ”画出点明故事起因的句子，用“﹏”画出点明故事结果的句子。 4.从这个故事中你明白了什么道理 你想对这个宋国人说点什么 (二)课外阅读。 甜藤儿 六月里，挺热的天，我和小伙伴龙狗子上山采桃金娘。太阳火辣辣的，我们很快就觉得口渴了，我们吃了一些桃金娘，还是很渴。龙狗子提议去喝水，我们便向一眼山泉走去。 正走着，龙狗子一弯腰，随手从草丛中揪下一棵小藤儿来，对我说：“喏，甜藤儿，嚼一点儿！” 我有点怀疑地说：“是吗 能吃吗 ” “我还能害你 ”龙狗子提高了嗓门说，接着就从藤上摘下几片叶子，放进嘴里。 我只好也学着他的样子，摘了几片叶子，放进嘴里，嚼了起来。嚼了几口，我觉得那些叶子是苦的，不是甜的。 “呸呸！真苦！”我赶快把叶子吐出来。 龙狗子见了，只是抿嘴笑。 吐掉了叶，我吸了一口气，觉得嘴里甜丝丝的。 到喝泉水的时候，嘴里的甜味就更明显了，每喝一口水都觉得清甜清甜的。 “真甜！”我抹抹嘴，高兴地说。 龙狗子看了我一眼，眉毛笑得弯弯的。 长大以后，我才知道，常有这种情况：一开始你觉得苦的东西、苦的事情，到头来，它却是甜的。 1.照样子，写词语。 甜丝丝(ABB式词语) 清甜清甜(ABAB式词语) 2.作者觉得甜藤儿是什么滋味的 3.作者长大后明白了什么道理 4.你是怎么理解“一开始你觉得苦的东西、苦的事情，到头来，它却是甜的”这句话的 5.读完文章后，你受到了什么启发 九、习作。 你的家乡在过传统节日时有哪些独特的风俗习惯呢 比如春节贴春联、放鞭 ... ...