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课件网) 一位数除三位数的笔算除法（商是三位数） 1. 在掌握一位数除两位数的笔算方法的基础上，学会一 位数除三位数的笔算方法。 2. 掌握有余数的除法验算方法。 3. 能确定一位数除三位数的商的位置，掌握试商的 方法。 学习目标 长城 桂林山水 杭州西湖 苏州园林 安徽黄山 兵马俑 你知道这些美丽的地方是哪吗？ 256÷2= 新课探究 一名快递员2天投递了256件快递，平均每天投递多少件？ 256÷2= 256 2 1 2 5 2 4 1 先分2个百，用2去除被除数的首位，够商1…… 你能接着除下去吗？ 256 2 1 2 5 2 4 1 6 8 16 0 余下的1表示多少？ 商是三位数的除法 余下的1表示1个十。和 个位上的6合起来继续除。 256 2 1 2 5 2 4 1 6 8 16 0 表示2个( ) 表示4个( ) 表示16个( ) 百 十 一 256÷2= 128 256÷2= 128 256 2 1 2 5 2 4 1 6 8 16 0 验算： 1 2 8 × 2 2 5 6 上面的计算正确吗？请验算一下。 4 3 2 2 5 2 2 3 2 4 3 1 2 1 2 6 1 2 0 1 3 2 2 7 1 2 1 2 4 1 2 0 填一填。 随堂练习 （ ） × 个位要参加运算。 8 8 1 1 9 5 2 5 1 8 7 判断对错。 改正 8 8 1 1 9 5 2 5 1 8 7 2 9 7 2 0 随堂练习 课堂小结 一位数除三位数的笔算除法 （商是两位数） 1. 在掌握一位数除两位数的笔算方法的基础上，学会一 位数除三位数的笔算方法。 2. 掌握有余数的除法验算方法。 3. 能确定一位数除三位数的商的位置，掌握试商的 方法。 学习目标 口算下列各题。 17÷4＝ 58÷7＝ 8……2 4……1 10÷4＝ 34÷8＝ 4……2 2……2 11÷4＝ 61÷7＝ 8……5 2……3 30÷4＝ 28÷5＝ 5……3 7……2 复习导入 学校的石榴树结了148个石榴，平均分给6个年级。每个年级分得多少个，还剩几个？ 148÷6= (个)…… (个) 思考一下应该怎么计算？ 新课探究 148÷6= (个)…… (个) 148 6 1个百除以6，商不够 1个百，怎么办？ 1 6 有余数的除法 148÷6= (个)…… (个) 148 6 12 2 2 为什么商的十位上是2？ 余下的“2”表示多少？ 1 6 8 4 4 24 结合题目，说说竖式中每个数表示的实际意义。 24 4 4 验算： 148÷6= (个)…… (个) 24 4 148 6 12 2 2 8 4 4 24 有余数的除法怎样验算？ 4 4 1 8 4 1 商×除数+余数=被除数 小组讨论：除数是一位数的除法怎样计算？ 1.先试除被除数的首位，如果它比除数小，再试除被除数的前两位。 2.除到被除数的哪一位，就把商写在那一位的上面。 3.余下的数必须比除数小。 先计算，再验算。 验算： 8 1 × 4 3 2 4 327 4 32 8 7 3 1 4 + 3 3 2 7 4>3，商是两位数 随堂练习 小明沿着一条小路来回跑了3趟,一共跑了696米。这条小路长多少米 696÷6= 116（米） 答：这条小路长116米。 3趟即为跑了6次。 6 6 1 6 9 6 9 1 6 3 6 6 3 6 0 培优训练 课堂小结 同学们再见！
