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课件网) 买新书 1、能运用画图的方法分析实际问题中的数量关系，并能正确列出算式。（重点） 2、能在具体的情境中理解算式中的每一步的意义，从而掌握连除、乘除混合算式的运算顺序，并能正确地进行计算。（难点） 新学期开始了，书店有购进一批新书，你们能帮忙摆摆吗？ 平均每个书架每层放多少本书 先画画图。 总共有两个书架，我一层一层画。 100本 100本 200本 我这样画。 200本 100本 100本 25本 25本 25本 25本 25本 25本 25本 25本 平均每个书架每层放多少本书？ 平均每个书架每层放多少本书 先画画图。 书架一 书架二 1层 2层 3层 4层 1层 2层 3层 4层 共8层 200本 我分书的方法和你们的不一样，我是这样画的。 列式计算，再和同伴说说。 先求每个书架放多少本书。 200÷2=100(本) 再求每层有多少本。 100÷4=25(本) 200÷2÷4 = 100÷4 = 25(本) 先求每个书架放多少本 先求两个书架共有几层。 2×4=8(层) 再求每层有多少本。 200÷8=25(本) 200÷(2×4) = 200÷8 = 25(本) 先求两个书架共有几层 答：平均每个书架每层放25本书。 解题时先算2×4， 因此要加上小括号。 易错提醒：虽然200÷4÷2的计算结果是25，但这样列式是不对的。200本对应的是2个书架所放书的总本数，不是对应的1个书架4层所放书的总本数，因此不能用200÷4。列综合算式时，一定要根据实际意义列式。 小 结 连除、乘除混合运算的运算顺序： 没有小括号时，要按照从左往右的顺序依次计算；有小括号时，要先算小括号里面的，再算小括号外面的。 记笔记哦！ 先列式算一算，再说一说你是怎么想的。 一、二、三年级共有270名学生，每个年级3个班。 平均每个班有多少名学生？ 先列式算一算，再说一说你是怎么想的。 方法一：先算平均每个年级有多少名学生，再算平均每个班有多少名学生。 270÷3÷3 ＝90÷3 ＝30（名） 答：平均每个班有30名学生。 方法二：先算三个年级共有几个班，再算平均每个班有多少名学生。 270÷（3×3） ＝270÷9 ＝30（名） 答：平均每个班有30名学生。 一、二、三年级共有270名学生，每个年级3个班。 平均每个班有多少名学生？ 先列式算一算，再说一说你是怎么想的。 一、二、三年级共有270名学生，每个年级3个班。 平均每个班有多少名学生？ 一共有96只鸽子。 平均每个鸽笼每层有多少只鸽子？ 先列式算一算，再说一说你是怎么想的。 一共有96只鸽子。 平均每个鸽笼每层有多少只鸽子？ 方法一：先算平均每个鸽笼有多少只鸽子，再算平均每个鸽笼每层有多少只鸽子。 96÷4÷2 ＝24÷2 ＝12（只） 答：平均每个鸽笼每层有12只鸽子。 方法二：先算4个鸽笼共有几层，再算平均每个鸽笼每层有多少只鸽子。 96÷（4×2） ＝96÷8 ＝12（只） 答：平均每个鸽笼每层有12只鸽子。 1、图书馆购进4套《百科全书》，共花了384元。平均每本多少元？先画一画图，再列式计算。 384÷4÷8= 答：平均每本书12元。 共4套 8本 8本 8本 8本 384元 12(元) 2、奇思去游泳，他在泳道内游了3个来回，共游了150米，这个游泳池的泳道有多长？ 150÷3÷2= 答：这个游泳池的泳道长25米。 25(米) 可以先求游1个来回是多少米，再求泳道的长度。 150÷（3×2）= 25(米) 可以先求3个来回相当于几个泳道的长度，再求泳道的长度。 玩偶店运来636个布娃娃，分别装在2个木箱和8个纸箱里。如果2个纸箱和1个木箱装的布娃娃同样多，那么每个木箱和每个纸箱各装多少个布娃娃？ 2纸箱＝1木箱 8纸箱＝（8÷2=4）木箱 8纸箱＝4木箱 1个木箱可装娃娃：636÷（2+4） 一个纸箱可装娃娃：106÷2＝ 答：每个木箱可装娃娃106个，每个纸箱可装娃娃53个。 ＝636÷6 ＝106（个） 53（个） 课堂小结 同学们，再见！ ... ...
