六年级上册1.3地球的运动（第1课时）地球的自转课件（38张PPT，内嵌视频）鲁教版五四制（2024）

(课件网) ———鲁教版六年级（上）——— 第3节 地球的运动（1） 第一章 地 球 北京时间2024年7月27日1:30（巴黎时间7月26日19:30） ，第33届夏季奥林匹克运动会在法国巴黎开幕。 19时30分许，开幕式拉开大幕。来自世界各地的运动员们乘坐船只，沿着塞纳河由东向西航行，一一驶过巴黎圣母院、卢浮宫等地标性建筑。 为何我们要在夜里1点30分才能收看奥运会开幕式？ 课标要求 地球自转 ●运用地球仪或软件，演示地球的自转运动，说出地球的自转方向、周期。 ●结合实例，说出地球自转产生的主要自然现象及其对人们生产生活的影响。 地理实践力 区域认知 人地协调观 综合思维 知道地球自转的方向、绕转中心、周期，会用地球仪演示地球自转。 知道地球自转产生的地理意义，并能解释所产生的昼夜交替及时间差异的问题。 结合实例，说出地球自转产生的主要自然现象及其对人们生产生活的影响。 通过学习，培养探究地球奥秘的热情，能树立正确的宇宙观、环境观、科学价值观。 核心素养目标 地球的自转的特征 1 　 在科学技术高度发达的今天，地球在转动，已是一个普通常识，但是人类认识地球在转，却是一个极其艰辛的过程…… 古时候，人们从直观的感觉出发，认为地球是静止不动的，日月星辰东升西落，是由于它们在围绕地球旋转。 地球自转的特征 【托勒密地心说】 【亚里士多德地心说】 地心说认为：整个宇宙是一个多层水晶球，地球位于水晶球的中心，日月星辰都在各自轨道上绕地球旋转。 地球自转的特征 太阳处于宇宙中心，太阳是静止不动的，地球和其它行星一起绕太阳运转，只有月亮绕地球运转。 【哥白尼】 【日心说】 地球自转的特征 现代研究认为：地球在自转的同时还在不停地绕着太阳公转。 地球自转的特征 地球自转的特征有哪些呢？ 地球自转的特征 地球自转示意图 地 球 自 转 方 向 中 心 周 期 自西向东 地轴 1天，约24小时 观察地球自转示意图，思考以下问题。 地球自转的特征 坐地日行八万里，巡天遥看一千河 ———毛泽东《送瘟神》 人坐在地球上不动，为什么会“日行八万里”呢？ 坐地日行八万里 地球自转的特征 顺时针和逆时针 顺时针 就是和钟表上时针转动的方向_____。 逆时针 就是和钟表上时针转动的方向_____。 相同 相反 地球自转的特征 从北极上空看，地球呈逆时针方向旋转。 从南极上空看，地球呈顺时针方向旋转。 观察动画演示，从北极上空和南极上空分别看，地球自转的方向又是怎样的呢？ 北极上空 南极上空 地球自转的特征 地球自转方向为自西向东；从两极看，北逆南顺。 地球的自转的意义 2 黑夜 地球是一个不透明球体 白天 被太阳照亮的半球是白昼 未被太阳照亮的半球是黑夜 在任何时刻，太阳光只能照亮地球的一半 昼半球和夜半球的分界线被称为晨昏线 地球自转之昼夜更替 太 阳 光 地球不透明且不发光 地球不停的转动 产生昼夜更替 地球自转之昼夜更替 昏线 晨线 顺着地球自转方向 即将进入夜半球的界线 顺着地球自转方向 即将进入昼半球的界线 判断晨线和昏线 地球自转之昼夜更替 （1）在暗室里，用手电筒或者蜡烛等作为光源，模拟太阳光对地球的照射。 （2）自西向东匀速，缓慢波动地球仪，模拟地球的自转。 （3）观察光线在地球仪上的分布，找到对应的昼半球和夜半球的分布。 演示地球自转运动，观察昼半球和夜半球的变化，思考对人们生活的影响。 参考以下步骤和图1.19演示地球自转 地球自转之昼夜更替 地球自西向东是绝对运动，地球上的人是相对静止，但是人的实际运动是随着地球一起从西向东，所以看太阳感觉是太阳在动，觉得太阳东升西落。 究竟是天转还是地转？ 地转 地球自转之太阳东升西落 在天气晴朗的清晨、正午和黄昏测量校园内 ... ...