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第5课 动荡变化中的春秋时期(共30张PPT)初中历史统编版(2024)七年级上册

日期:2025-04-04 科目:历史 类型:初中课件 查看:45次 大小:6988676B 来源:二一课件通
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(课件网) 课件 第五课 动荡变化中的春秋时期 时空观念 公元前 2070年 公元前 1600年 公元前 1046年 公元前 771年 公元前 476年 公元前 221年 公元前770年 夏朝 商朝 西周 东周 春秋 战国 奴隶社会建立 奴隶社会发展 奴隶社会鼎盛 春秋:奴隶社会走向瓦解 战国:封建社会逐渐形成 1.阅读《春秋争霸形势图》,了解春秋争霸的过程,通过对齐桓公称霸原因的分析,认识生产力发展是社会进步的根本动力。(时空观念、史料实证) 2.通过史料探究,了解春秋时期经济发展的表现;知道周王室衰微的原因及表现;了解春秋时期诸侯争霸的原因。(历史解释) 2.通过对霸主兴替的探究,认识综合国力和软实力对国家生存和大国崛起的重要意义(唯物史观、家国情怀) 学习目标 导入新课 这件春秋时期的酒器青铜牺尊,整体为牛形,上面刻有精美纹饰。值得注意的是,牛鼻上穿有一环,说明当时人们已经开始用穿鼻的方法来驯服牛了。 春秋时期社会政治、经济、军事发生了哪些变化? 目录 王室衰微 诸侯争霸 春秋时期经济的发展 壹 贰 叁 王室衰微 壹 公元前770年,周平王东迁洛邑,史称东周,开启了春秋时期的历史。 西周 商 夏 东周 前1046-前771 春秋 前770-前476 战国 前475-前221 《春秋》为鲁国编年体史书,记载了从公元前722年到公元前481年的历史,相传由孔子修订而成。 《战国策》为西汉刘向编订的国别体史书,记述了公元前490年至公元前221年的历史。 王室衰微表现 西周·分封制 春秋·王室衰微 授民授疆土 制度上 分封制逐步瓦解,一些诸侯国国君设置县、郡,委派官员管理 普天之下莫非王土 统治区域上 周王室管辖地区范围缩小,仅在洛邑一带; 率土之滨莫非王臣 政治地位上 诸侯王不听从王命,各自为政 经济上 诸侯王不再定期向天子纳贡,使周王室财政陷入困境,甚至依赖诸侯国经济支持 诸侯定期纳贡 天下有道,礼乐征伐自天子出。 ———《论语·季氏》 天下无道,则礼乐征伐自诸侯出。 ———《论语·季氏》 礼崩乐坏 平王之时,周室衰微,诸侯强并弱,齐、楚、秦、晋始大,政由方伯。 ———《史记·周本纪》 【材料研读】想一想:从周平王迁都洛邑,历史进入春秋时期之后,整个政治格局开始发生什么样的变化? 诸侯崛起,竞相争霸,国家处于分裂割据状态。 周王室地位不断下降,大国诸侯势力雄厚,拥有强大的影响。这时候,周天子已失去对国家的实际统治权,大国诸侯操控政治,竞相角逐,使春秋时期的政治呈现出新面貌 春秋时期郑国九鼎 按照周礼规定,诸侯最多只能使用七鼎六簋。郑国国君使用九鼎八簋,是僭(jiàn)越礼制的行为。 诸侯争霸 贰 春秋争霸形势图 说一说春秋时期先后出现了哪些霸主?在地图上找到霸主所在的诸侯国位置 齐桓公、晋文公、秦穆公、 楚庄王、吴王夫差、 越王勾践 他们打着什么旗号进行争霸? (1)周王室虽然衰微,但仍具有天下“共主”的名分,打着“尊王”的口号可以“挟天子以令诸侯”。 (2)当时少数民族势力发展,威胁中原华夏诸国,打着“攘夷”旗号充当保护色,能赢得华夏诸国的认同。 打着“尊王攘夷”的口号实为争霸。 诸侯争霸为什么要以“尊王攘夷” 的名义进行? 出现诸侯争霸的原因是什么? 王室衰微、诸侯势力壮大,各诸侯国政治经济发展不平衡,为了追逐自身利益 齐桓公 秦穆公 晋文公 楚庄王 越王勾践 吴王阖闾 一鸣惊人 退避三舍 归纳并说出春秋五霸及其相应的典故。 春秋首霸 管仲改革 葵丘会盟 秦晋之好 卧薪尝胆 材料:“齐国是东方一个大国,临海,盛产鱼盐矿藏,经济富庶。” 材料:齐桓公任用管仲进行改革,发展生产训练军队,使齐国经济和军事实力大增。齐桓公打着“尊王攘夷”的旗号,号令诸侯,首先称霸中原。 齐桓公与 ... ...

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