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课件网) 列队表演（二） 1、结合具体的问题情境，探索两位数乘两位数的乘法，经历估算与交流的过程。 2、掌握用竖式计算两位数乘两位数，并感悟与体验算法多样化的过程。（重点） 3、能运用两位数乘两位数的计算方法，解决一些简单的实际问题。（难点） 12行 14人 14×12 14×10＝140 14×2＝28 140＋28＝168 × 10 4 10 100 40 2 20 8 10×12＝120 4×12＝48 120+48＝168 你能用竖式计算14×12吗？ 我会列乘法竖式，14×2＝28，接下来怎样算呢？ 用10乘14等于140，可以怎样写呢？ 14×12 1 4 1 2 × 注意： 列竖式时，相同数位要对齐。 2 8 看一看，想一想，说一说竖式每一步的意思。 14×12 1 4 1 2 × 2 8 ······14×2 1 4 0 ＋ ······14×10 1 6 8 ······28+140 ＝168 看一看，想一想，说一说竖式每一步的意思。 1 4 1 2 × 2 8 ······14×2 1 4 ······14×10 1 6 8 ······28+140 14×12 1 4 1 2 × 2 8 1 4 0 ＋ 1 6 8 乘法竖式还可以这样写。注意这一行表示10与14的积。 0起到占位作用，可以省略。 ＝168 算一算。 21 × 23 34 × 12 33 × 13 把你的计算过程跟同伴讲一讲。 算一算。 21 × 23 34 × 12 33 × 13 3 6 4 3 8 6 3 8 9 9 3 9 2 8 4 4 0 4 3 2 4 1 1 小 结 两位数乘两位数（不进位）的笔算方法： 1、相同数位对齐，用第二个乘数个位上的数去乘第一个乘数每一位上的数，积的末位与第二个乘数的个位对齐； 2、用第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数每一位上的数，积的末位与第二个乘数的十位对齐； 3、最后再把两次乘得的积相加。 1、同学们进行体操表演，每排13人，有12排，一共有多少人？ （1）用竖式计算。 （2）圈一圈，并说一说竖式每一步的意思。 1、同学们进行体操表演，每排13人，有12排，一共有多少人？ （1）用竖式计算。 1 3 1 2 × 2 6 1 3 0 1 5 6 答：一共有156人。 13×12＝ 156（人） 13人 12排 1、同学们进行体操表演，每排13人，有12排，一共有多少人？ （2）圈一圈，并说一说竖式每一步的意思。 2 6 1 3 0 1 3 1 2 × 1 5 6 2、世界杯足球赛有32支球队参加，每队23名运动员。一共有多少名运动员？ 32 23 × ＝ 736（名） 答：一共有736名运动员。 3 2 2 3 × 9 6 6 4 7 3 6 1 甲、乙两个工程队修同一段路，甲队单独做完需要13天，乙队单独做完比甲队多用3天，甲队每天比乙队多修33米，乙队每天能修多少米？ 提示：先计算出乙队13天比甲队少修多少米，用少修的米数除以少修的天数即为乙队每天修的米数。 33×13＝ 429（米） 429÷3＝ 143（米） 答：乙队每天能修143米。 课堂小结 同学们，再见！
