七年级下册道德与法治1.3学会自我保护同步练习(含答案)

七年级下册道德与法治1.1.3学会自我保护同步练习 一、选择题 1．中学生在成长过程中，可能会遭遇到来自异性的性骚扰或性暴力。我们要学会拒绝和勇敢地保护自己。下列做法不可取的是 (　　) A．不轻信诺言，交往保持距离 B．放学回家宜多人结伴同行 C．网络聊天不要透露自己的真实信息，不轻易与网友见面 D．不幸遭遇性侵犯，就丧失生活的勇气，无地自容，甚至轻生 2．中学生高某为了解一些性知识，偷偷登录一个黄色网站，谁知陷入其中不能自拔，常常借故到网吧登录该网站，导致无心上学。这警示我们 (　　) A．中学生不能接触性知识 B．中学生不能通过网络了解性知识 C．要通过正当途径学习青春期生理知识 D．性是非常神秘的，不可能理解的 3．与异性建立和维护一种健康、纯洁的友情，不仅需要双方的共同努力和理解，更需要在每一次交往中都能够举止有分寸，出言有尺度，等等。青春期的我们与异性交往应当 (　　) ①树立正确的道德观念和牢固的法律意识 ②只遵守中学生日常行为规范 ③以法律为准绳，可不考虑道德的约束 ④任何时候不触碰道德底线、不违反法律法规 A．①② B．③④ C．①④ D．②③ 4．某道德与法治教师在教学中，以“增强自我保护意识”为议题，通过播放青春期性教育科普影视作品，让学生了解性骚扰和性侵害的可能方式，以及预防方法。据此推测本节课的学习主题最有可能是 (　　) A．革命传统教育 B．生命安全与健康教育 C．国情国策教育 D．社会主义道德教育 5．某市教科院发布了一项针对中小学生性健康教育的调查，调查显示，中小学生性健康存在隐忧，多数学生不能正确理解性行为，他们更多从同学或网络中获取性知识。我们获取性知识，可以 (　　) ①从课堂上、教材中学习和了解　②通过阅读科普读物了解相关知识　③通过对所有有关网站的浏览来获取有关知识　④向父母、老师等咨询相关知识 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 6．《中国儿童发展纲要(2021—2030年)》将“性教育”一词写入其中，指出应让“适龄儿童普遍接受性教育”，并呼吁将性教育纳入基础教育体系和质量监测体系。对于进入青春期的我们来说，这是因为 (　　) ①广大青少年对性知识一无所知　②随着身体的发育，我们逐渐走向性成熟　③了解性知识有利于我们走出困惑，健康成长　④要满足我们的好奇心 A．①② B．①④ C．③④ D．②③ 7．青春期的女生在外出时，以下做法正确的是（　　） A．夜晚独自去偏僻的小巷 B．搭乘陌生人的顺风车 C．随时告知家人自己的行踪 D．接受陌生人给的饮料和食物 8．当遇到有人对你进行言语上的性暗示或骚扰时，你应该（　　） A．默默忍受，不敢反抗 B．立刻严肃制止，并告诉家长或老师 C．觉得好玩，跟着回应 D．不搭理对方，当作没听见 9．中学生小敏在网络聊天时，有陌生网友要求她发送自己的私密照片，她应该（　　） A．立刻发送，满足对方的要求 B．委婉拒绝，并告知家长或老师 C．先和对方讨价还价，看能否获得好处 D．辱骂对方，然后拉黑 10．某校心理健康社团组织学生听青春期生理心理讲座和观看青春期性教育科普影视作品。同学们以“青春期的烦恼”为议题开展交流、讨论。学生参加该社团活动的收获有（　　） ①学会消除青春期烦恼 ②掌握青春期性心理知识 ③了解青春期的生理和心理变化 ④提高预防性骚扰和性侵害的能力 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 二、非选择题 11．阅读材料，回答下列问题。 材料一 小王和小丽是同桌，也是邻居，两个人在学习上相互帮助，建立了深厚的友谊。进入初中后，小王对小丽产生了一种别样的感觉，心里非常纠结还要不要一起玩耍，这样会不会影响了学习，今后还可以与异性同学交往。 （1）如果你是小王的朋友，请你帮帮他。 材料二 在回家的公交 ... ...