/ 让教学更有效 精品 | 语文学科 核心素养期中卷（十六） (一至四单元) (考试时间：90分钟 满分：100分） 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分 积累运用 一、综合性学习活动。(5分) 1、在甲骨文中，“福”字是“双手捧酒浇于祭台之上”的会意字，根据“福”字的内涵，同学们应贴在入口的字是( )。(2分) 2、请你用行楷将梁实秋《过年》中的片段抄写在展板中，注意行款整齐，布局合理。(3分) 前庭后院挂满了灯笼，又是宫灯，又是纱灯，烛光辉煌，地上铺了芝麻秸儿，踩上去咯咯吱吱响，这一切当然有趣，可是寒风凛冽，吹得小脸儿通红，也就很不舒服。 二、根据语境，看拼音写词语。(9分) 书是míng mèi 的阳光,书是轻柔的wēi fēng ,它给予 我们làng màn 的想象与精神的jì tuō 。读书让我们在 màn cháng 的时光中,不再pái huái 和寂寞。在读书日, 我们宣誓:以书为盾,fáng yù 生活的风浪qīn xí 。当面对 jiān ruì 的质疑时,我们更将以书为剑,让思考引领我们勇往前行。 三、选择题。(14分) 1、下列加点字的读音全部正确的一项是( )。(2分) A.坚劲(jìn) 幼稚(zhì) B倾覆(qīng) 惆怅(chàng) C.藤蔓(màn) 急遽(jù) D.挪移(nuó) 搅和(hé) 2、下列词语中,加点字意思完全相同的一项是( )。(2分) A.肃穆 肃立 肃然起敬 B.汇集 诗集 集思广益 C.新闻 见闻 闻鸡起舞 D.细微 微风 谨小慎微 3、下列句子中,加点成语使用不恰当的一项是( )。(2分) A.千钧一发之际,消防员勇敢地冲进火海,抱出了小孩。 B.某地发生了一起警匪枪战事件,罪犯被当场击毙,真是死得其所。 C.爸爸是个工程师,他在工作上总是精益求精。 D.如果政府机构过于臃肿,就要精兵简政。 4、《北京的春节》中的“京味儿”语言非常有特色，下面对这种“京味儿”语言理解正确的一项是( )。(2分) A.“玩意儿”指玩具 B.“零七八碎儿”指干果零散不全 C.“闲在”指在某个地方很清闲 D.“杂拌儿”指的是外形不规则的干果 5、下列句子中标点符号运用恰当的一项是( )。(2分) A.那些物体悬浮在飞船外面，无法捕捉回来，我至今还没弄清那到底是些什么 B.头痛，恶心，双脚绵软，呼吸困难———典型的缺氧反应。 C.当飞船刚刚进入轨道，处于失重状态时，百分之八、九十的航天员都会产生一种“本末倒置”的错觉。 D.聂海胜说：“我们乘坐的火箭、飞船都非常舒适，几乎感觉不到振动”。 6、人们往往给一些事物赋予某种象征意义，下列事物与其意义对应不恰当的一项是( )。(2分) A. 小草———生命力顽强 B.竹子———坚韧顽强、谦虚 C.牡丹———洁身自好 D. 花生———默默奉献 7、下列说法正确的一项是( )。(2分) A.《寒食》《迢迢牵牛星》《十五夜望月》分别与寒食节、乞巧节、元宵节有关 B.《骑鹅旅行记》是享誉世界的儿童文学作品，作者是美国的马克·吐温 C.《竹石》和《石灰吟》一样，都是托物言志的诗，所托之物和表达的志向也一样 D.《十六年前的回忆》是一篇回忆录，写出了作为革命者的李大钊对革命事业的忠诚 四、按要求完成句子练习。(7分) 1、比如用不同的词语表达“盛开”的意思，语言更有趣，请照样子写一写。(3分) 屋前的花园里，清丽的桃花欣然怒放，热情的杜鹃花 ，娇艳的海棠 ，美丽的迎春花 ……到处是醉人的花香。 2、注意加点部分，从下面字词中选择一个，仿写句子。(2分) 小：这个房间还没有巴掌大，怎么住得下三个人呢 3、仿写心情不好时对身边事物的感受。(2分) 我感觉到周围的光线渐渐暗下去，渐渐地凉下去沉郁下去。 五、根据所学内容填空。(9分) 1、古诗中的美景让人神往。暮春时节，长安城里柳絮飞舞，宫城里的柳枝被东风吹拂着：“春城无处不飞花， 。”月光照射在庭院中，地上好像铺了一层霜雪，秋露打湿了庭中桂花：“ ，冷露无 ... ...
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