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课件网) 长方形的面积 1、探索长方形面积的计算公式，初步理解长方形和正方形面积的计算方法，会正确地计算长方形和正方形的面积。（重点） 2、估计给定的长方形和正方形的面积，培养空间观念和几何直观。（难点） 勤劳的小兔子在山坡上开辟了一块长7米，宽4米的长方形菜地，并在这块地里种上了大白菜。 这块菜地一共有多 少平方米呢？ 你能帮小兔子算一算吗？ 长方形①的面积是多少？用1平方厘米的正方形摆一摆。 一共摆了6个小正方形，所以它的面积是6平方厘米。 长方形①的面积是多少？用1平方厘米的正方形摆一摆。 每排摆3个，正好摆2排，所以面积是：3×2＝6（平方厘米）。 下面两个长方形的面积分别是多少？摆一摆。 5×2＝10(平方厘米) 4×3＝12(平方厘米) 填一填，想一想，你发现了什么？ 3 2 6 5 2 10 4 3 12 每一个长方形的长与宽的乘积正好等于这个长方形的面积。 长方形面积＝长×宽 长方形的长＝面积÷宽 长方形的宽＝面积÷长 知识点1 想一想，怎样计算正方形的面积？ 一行摆3个1平方厘米的小正方形，可以摆3行，所以…… 它的面积是9平方厘米。 注意：当长方形的长和宽相等时，长方形就变成了正方形，因此正方形是特殊的长方形。 正方形是特殊的长方形，只要用“边长×边长”就可以了。 正方形面积＝边长×边长 知识点2 小 结 1、长方形面积＝长×宽； 2、正方形面积＝边长×边长； 3、正方形是特殊的长方形。 估一估，下面每个图形的面积是多大？再实际量一量，算一算。 我观察图①约有2个1平方厘米那么大，图②…… 我把1平方厘米的正方形放在图③上，图③的面积大约是…… 2平方厘米 4平方厘米 4平方厘米 16平方厘米 估计教室的面积大约是多少。 教室的长约8米，宽约6米…… 8×6＝48（平方米） 每块地砖的面积约是…… 多少，再数出共有多少块地砖，最后用“一块地砖的面积×地砖的块数”求出教室的面积。 答：教室的面积大约是48平方米。 1、计算下面长方形草地、正方形花坛的占地面积。 （单位：米） 24×21＝ 15×15＝ 504（平方米） 225（平方米） 2、一个正方形喷水池的周长是20米，它的边长是多少米？面积是多少平方米？ 正方形周长＝边长×4 20÷4＝ 5（米） 5×5＝ 25（平方米） 正方形面积＝边长×边长 答：它的边长是5米，面积是25平方米。 下图是由两个完全相同的正方形拼成的长方形，拼成的长方形的周长是48厘米。一个正方形的面积是多少平方厘米？ 48÷6＝ 8（厘米） 8×8＝ 64（平方厘米） 答：一个正方形的面积是64平方厘米。 课堂小结 同学们，再见！ ... ...
