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课件网) 专题5 融入集体 勇担责任 第二章 交往品德 一、选择题 1. 美好集体有我在。对此，下列同学的行为恰当的是（ ） A. 上学迟到了，小鑫为避免班级被“扣分”故意谎报自己的班级 B. 社会实践活动时，班长主动邀请性格内向的小夏为小组成员 C. 一些同学鄙视、嘲笑生活习惯和学习习惯都有待加强的小明 D. 一些同学指责小刚向班主任反馈班级存在的“抄作业”问题 B 2. 小东原本不懂得如何与他人相处，常和同学发生矛盾，在集体中生活一段时间后，小东现在能够理解、尊重、包容他人，与他人友好相处……小东的转变告诉我们（ ） A. 集体生活能带给我们温暖 B. 集体生活在某种程度上能影响甚至改变一个人 C. 集体能够成就个人，是个人成长和进步的关键 D. 要树立主人翁意识，主动作为，不断磨炼自我 B 3. （2024四川乐山）2024年4月25日，搭载航天员叶光富、李聪、李广苏三人的神舟十八号载人飞船发射任务取得圆满成功。据不完全统计，直接参与载人航天工程研制工作的单位有110多个，配合参与这项工程的单位有3 000多个，涉及数十万科研工作者。这说明（ ） ①个人的力量是有限的，在超级团队工程中起不了多大作用 ②个人的力量是分散的，但在集体中汇聚，就会变得强大 ③只要集体内部精诚团结、目标一致，就能取得成功 ④借助集体合力，我们可以完成许多单凭一己之力无法完成的事情 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ C 4. 小聪经常给班集体提出合理建议，比如用竞选的方式选举班委、给同学们准备废物袋装废纸……他的建议都被班级采纳了，并带动了更多同学为集体建设建言献策。对此，下列说法正确的是（ ） A. 太多意见会阻碍集体的发展，应当慎重地提意见、建议 B. 要树立主人翁意识，美好集体需要集体成员共同建设 C. 集体应采纳、实施每个人提出的意见和建议 D. 一个集体里有一个像小聪这样的人就足够了，其他人不需要提意见 B 5. 学校开展体育节活动，九年级（1）班的同学们踊跃参与： 上述对话启示我们，在集体中要（ ） ①关爱他人，善于合作，敢于竞争 ②共同制定规则并自觉遵守和维护 ③积极参与，各尽所能，发挥所长 ④找到自己的位置，在担当中成长 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ D 小铁：“我文笔好，可以写宣传报道。” 小一：“我跑得快，可以参加百米赛跑。” 小辅：“我比较细心，适合做后勤工作。” 6. 重庆市某科技企业团队毛遂自荐为国产大飞机C919研制“飞机棉”，保障国产大飞机“飞机棉”的自主供应。团队成员表示研究工作虽然辛苦，但作为团队的一员，受到团队精神的感染，大家相互鼓励，攻坚克难。对此，以下说法正确的是（ ） A. 合作力量大，各团队应注重合作，避免竞争 B. 每个人都是集体中的主人，必须主导集体 C. 共同目标引领集体成员团结一致、开拓进取 D. 只要有团队精神，就一定可以建成美好集体 C 7. 下面漫画《幸灾乐祸》告诫我们（ ） A. 集体的优势在于人多力量大 B. 集体生活中应各尽其能 C. 个人利益与集体利益关系不大 D. 个人利益与集体利益休戚与共 D 8. 小磊是班级里的“管家”：见到有同学随手乱扔垃圾，他会主动制止；听到有同学在自习课上聊天，他会温馨提醒；放学后他会仔细检查，保证人走灯灭……小磊这样做有助于（ ） ①张扬个性，展现自我 ②锻炼个人能力，为自己赢得信任 ③获得赞美，取得学业进步 ④获得认可，拓展个人成长空间 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ C 9. （2023辽宁锦州）作为子女，孝敬父母是我们的责任；作为学生，认真学习是我们的责任；作为社会的一员，我们应该遵纪守法；作为中华儿女，我们应该心系祖国的前途和命运……这体现（ ） A. 责任来自法律规定 B. ... ...
