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课件网) 北师大版（2024） 数学 一年级 下 第7课时 做个减法表 第三单元 20以内数与减法 情境导入 一 咦！得数都是7。 都是减去9。 都是12减几。 新课探究 二 (教科书第40页) 我找得数是7的。 11 4 13 6 12 5 16 9 14 7 找一找，排一排。 12 3 我找12减几的。 12 4 12 5 12 6 找减9的算式。 18 9 17 9 16 9 15 9 16 7 11 3 14 6 15 7 17 9 12 5 13 6 14 7 13 7 15 9 11 6 11 7 12 8 10 7 12 9 10 8 11 9 10 4 10 5 16 9 15 6 14 8 16 8 12 4 13 8 14 9 13 9 15 8 11 5 12 7 10 6 12 6 10 9 11 4 14 5 13 4 12 3 11 2 10 1 18 9 17 8 10 2 10 3 13 5 11 8 把下面的减法表填完整。 16 7 11 3 14 6 15 7 17 9 12 5 13 6 14 7 13 7 15 9 11 6 11 7 12 8 10 7 12 9 10 8 11 9 10 4 10 5 16 9 15 6 14 8 16 8 12 4 13 8 14 9 13 9 15 8 11 5 12 7 10 6 12 6 10 9 11 4 14 5 13 4 12 3 11 2 10 1 18 9 17 8 10 2 10 3 13 5 11 8 分别横向、竖向、斜着观察减法表。 说一说你发现了什么规律？ 16 7 11 3 14 6 15 7 17 9 12 5 13 6 14 7 13 7 15 9 11 6 11 7 12 8 10 7 12 9 10 8 11 9 10 4 10 5 16 9 15 6 14 8 16 8 12 4 13 8 14 9 13 9 15 8 11 5 12 7 10 6 12 6 10 9 11 4 14 5 13 4 12 3 11 2 10 1 18 9 17 8 10 2 10 3 13 5 11 8 =9 =8 =7 =6 =5 =4 =3 =2 =1 得数递减 每一行减号前面的数不变，减号后面的数依次多1，数算的得数依次少1。 横着看： 16 7 11 3 14 6 15 7 17 9 12 5 13 6 14 7 13 7 15 9 11 6 11 7 12 8 10 7 12 9 10 8 11 9 10 4 10 5 16 9 15 6 14 8 16 8 12 4 13 8 14 9 13 9 15 8 11 5 12 7 10 6 12 6 10 9 11 4 14 5 13 4 12 3 11 2 10 1 18 9 17 8 10 2 10 3 13 5 11 8 得数相同 =9 =9 =9 =9 =9 =9 =9 =9 =9 每一列中所有算式的得数都相同，并且从上到下减号前后的数都依次多1。 竖着看： 16 7 11 3 14 6 15 7 17 9 12 5 13 6 14 7 13 7 15 9 11 6 11 7 12 8 10 7 12 9 10 8 11 9 10 4 10 5 16 9 15 6 14 8 16 8 12 4 13 8 14 9 13 9 15 8 11 5 12 7 10 6 12 6 10 9 11 4 14 5 13 4 12 3 11 2 10 1 18 9 17 8 10 2 10 3 13 5 11 8 得数递减 =1 =2 =3 =4 =5 =6 =7 =8 =9 斜着看： 从右上方到左下方，每一斜行中减号后面的数都相同，并且从上到下减号前面的数依次多1，算式的结果依次多1。 培优课堂 三 1. 连一连。 15 8 13 7 13 5 18 9 11 4 16 7 12 6 15 7 11 7 4 12 5 13 9 17 8 2. 花儿朵朵开。 7 4 9 3. 看图式计算。 13人 = (人) 16条 = (条) ？条 13 9 4 16 8 8 4. 解决问题。 （1）要折13只，小红已经折了6只。 我还要折几只？ 小红 = (只) 13 6 7 （2）一共有16人参加合唱。 女生有9人，男生有几人？ = (人) 16 9 7 （3）同学们已经种了多少棵树呢？ = (棵) 15 8 7 还有8棵没种。 我们要种15棵树。 五、按规律接着写。 11－9＝1＋1＝2 11－8＝1＋ ＝ 2 3 11－7＝1＋ ＝ 3 4 11－6＝1＋ ＝ 4 5 11－5＝1＋ ＝ 5 6 12－9＝2＋ ＝ 1 3 12－8＝2＋ ＝ 2 4 12－7＝2＋ ＝ 3 5 12－6＝2＋ ＝ 4 6 12－5＝2＋ ＝ 5 7 13－9＝3＋ ＝ 1 4 13－8＝3＋ ＝ 2 5 13－7＝3＋ ＝ 3 6 13－6＝3＋ ＝ 4 7 13－5＝3＋ ＝ 5 8 五、【思维拓展】小丽在计算一个数减5时，把5错看成6，这样得到的结果是9。正确的结果应该是（ 10 ）。 课堂小结 四 20以内数的退位减法表 对20以内数的退位减法算式进行分类整理，把得数相同的算式排成一列，每一列中的算式按减号前面的数从小到大的顺序排列； 同时把减号前面的数相同的算式排成一行，每一行中的算式按减号后面的数从小到大的顺序排列，这样就可以制成一个20以内数的退位减法表。 课 后 作 业 1.从课后习题中选取； 2. ... ...
