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课件网) 北师大版（2024） 数学 一年级 下 第4课时 谁的红果多 第四单元 100以内数的认识 复习导入 一 写作： 十位 个位 写作： 十位 个位 填一填，比一比。 2 2 1 2 新课探究 二 (教科书第50页) 我有21个红果。 我有18个红果。 谁的红果多？ 18，19，20，21， 的多。 21比20多，18还不到20呢， 的多。 利用数的排列顺序比较 找中间数来比较 21比20多。 18还不到20。 21>18 21 用模型比较。 18 21个小方块比18个小方块多。 十位 个位 十位 个位 21 18 借助计数器比较。 2个十大于1个十。 我有21个红果。 我有18个红果。 21 18 所以小熊的红果多。 小 结 比较100以内数的大小时，要先看十位上的数，十位上的数大，这个数就大；如果十位上的数相同，再看个位上的数，个位上的数大这个数就大。 32 34 < 两个数十位上的数相同就比较个位上的数，哪个大这个数就大。 ( ) ( ) 十位 个位 十位 个位 写一写，比一比。 ( ) ( ) 100 99 > 100是三位数，99是两位数，三位数大于两位数。 十位 个位 百位 十位 个位 44，43，42，41…… 91，92，93，94…… 45 < 90 > 35 40 45 50 55 60 65 70 75 80 85 90 95 100 表示数比45大，比45大的数排在45的后面。 表示数比90小，比90小的数排在90的前面。 50 85 看一看，填一填。 在运用数位比较两个数的大小时，要先看每个数是几位数，位数多的数大于位数少的数；位数相同时，要从最高位比起。 解题技巧 十位 个位 十位 个位 ( ) ( ) 十位 个位 十位 个位 45 54 < 79 80 < 随堂练习 三 （教科书第51页练一练） 1. 比大小。 100 89 > ( ) ( ) 十位 个位 百位 十位 个位 15 89 > < 答案不唯一 90 16 2. 填一填。 80 > 30 < 79 29 3. 连一连。 100 8 55 29 73 62 17 59 86 用 三张卡片组成的最大的两位数是( )，最小的两位数是( )。 7 4 8 要组成最大的两位数，就应选最大的数字8作十位上的数； 要组成最小的两位数，就应选最小的数字4作十位上的数； 87>84 47<48 87 47 培优训练 四 课堂小结 五 比较100以内数的大小的方法： （1）利用数的排列顺序比较。 （2）找两个数的中间数比较。 （3）借助模型比较。 （4）利用数位的知识比较。 课 后 作 业 1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。 https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine
