2.2 做更好的自己 教学课件(共26张PPT) 2024-2025学年统编版（2024）初中道德与法治七年级上册

(课件网) 2.2 做更好的自己 政治认同：在做更好的自己的过程中，也为他人、为社会的福祉做出贡献。 道德修养：懂得以积极的态度去接纳自己、欣赏自己；培养做更好自己的主动意识。 法治观念：更好地认识自我，适应学习和生活环境，提高学习能力，发展人际关系，树立正确的道德价值观。 责任意识：积极主动地接纳和欣赏，不断探究自己、发掘自己，不断完成自我完善。 素养目标 学习重难点 重点 做更好的自己的原因及途径 难点 做更好的自己的途径 导入新课 从前，燕国寿陵有一个人，嫌当地人走路的姿势不好看，决定去赵国的首都邯郸学走路。 一进邯郸城，他就觉得路上的行人走路的姿势十分优雅，很有特点，就跟在行人后面一扭一摆 地学起来。 学了几天，不见进步。他想，一定是我走路的习惯太顽固了，只有把原来的走法彻底忘掉了， 才有可能学到新的走法。于是，他抬腿、跨步、摆手、扭腰，都机械地模仿邯郸人的姿势。这样， 过了一段时间，新的走法没有学会，原来的走法倒全忘了。当他返回燕国时，只好爬着回去。 思考：这个故事告诉我们什么道理？ 邯郸学步并非否定学习，而是强调 “借鉴需理性，创新需扎根” 。盲目模仿 他人，可能失去自我，忽视自身基础，终将 得不偿失。真正的成长是 吸收他人智慧， 同时守住自我根基 ， 最终走出属于 自己的路。 点拨： 世界上没有完全相同的两个人。每个人 在兴趣、性格、气质、能力等方面都有所不同。 我们要尊重和接受个体的差异，并根据自身特 点和社会需要发展自己，做更好的自己。 1.做更好的自己的原因 每个人都是独一无二的，不仅表现在 兴趣、性格、气质、能力等方面。而且体现在人生道路、实现人生价值的方式和途径等 方面，每个人都有其存在的重要意义和价值。 知识拓展 探究与分享 莫扎特5岁作曲、8岁创作交响乐，其音乐作品成为古典音乐巅峰 。他对自身才华的清醒认知与持续创作，展现了“天生我材”的极致兑现。 “天生我才必有用”。每个人都有值得欣赏的方面。你最欣赏自己的哪些方面？ 自尊自爱 注重仪表 诚实守信 礼貌待人 遵规守纪 与人为善 勤奋学习 孝敬父母 严于律己 爱护环境 勤劳俭朴 遵守公德 找找你有哪些优点？ （1）学会欣赏自己 2.做更好的自己的途径 欣赏自己，不是孤芳自赏、骄傲自大，而是欣赏自己的长处和优势。欣赏自己认真做事的态度、善于合作的品质、坚持不懈的精神等，激励自己在成长的道路上不断奋勇前进。 探究与分享 马云：虽然相貌普通，甚至被评为“丑陋”但他能够接纳自己的外貌，创办了阿里巴巴，成为中国电商巨头。 光头葛优曾被评为“影帝”，有人说葛优不好看，葛优自嘲说：“热闹的马路不长草，聪明的脑袋不长毛。” 马云：虽然相貌普通，甚至被评为“丑陋”但他能够接纳自己的外貌，创办了阿里巴巴，成为中国电商巨头。 光头葛优曾被评为“影帝”，有人说葛优不好看，葛优自嘲说：“热闹的马路不长草，聪明的脑袋不长毛。” 结合这两位名人的故事，谈谈我们应如何接纳自己？ ①接纳自己需要接纳自己的全部，既接纳优点又接纳缺点，既接纳现在又接纳过去，既接纳自己满意的部分也接纳自己不满意的部分。 ②接纳自己的缺点和不满意的部分并不意味着裹足不前，而是需要我们以乐观、勇气和智慧面对现实，努力想更好的方向发展。 （2）学会接纳自己 对自己的缺点错误，要敢于正视， 主动改正。对别人的缺点错误，要敢于指出、帮助改进。 ———习近平 金句来“习” 羽生结弦的花滑突破 ———日本花滑选手羽生结弦在两次冬奥夺冠后仍不断挑战“4A”（阿克塞尔四周跳），即使失败仍坚持优化动作细节，将技术迭代视为超越自我的路径。 稻盛和夫的经营哲学升级 ———京瓷创始人稻 ... ...