5.1 人口与人种 课件(共28张PPT内嵌视频)2024-2025学年人教版七年级地理上册

(课件网) 多元文化共发展 ——— 人口与人种 人教版 七年级地理 上学期 多元文化共发展 ———人口与人种 1 2 3 通过阅读世界人口增长曲线图、世界人口增长示意图、描述并简要归纳世界人口数量变化的特点。 通过阅读世界人口分布图，说出世界人口分布的特点，并简单分析其形成原因。 学会计算人口自然增长率和人口密度，并能运用各种资料比较不同国家和地区人口增长的快慢。 4 结合实例分析人口数量过多或过少对资源、环境以及社会经济的影响，树立正确的人口观和可持续发展观。 5 通过阅读图文材料，描述三大人种的体质特征，并简要说明不同人种的身体特征和自然环境的关系。 学习目标 一、世界人口数量的变化 任务一、读图看变化 阅读课本P92图文资料思考回答下列问题： 1、分析世界人口数量有什么变化特点？ 2、分析1800年之前、1800年—1950年、1950年至今，世界人口增长各有何特点 1、人口数量不断增加，突破80亿 2、十分缓慢；大大加快；迅速增长 阅读课本P94图5.4，完成下列问题： 1.计算世界人口从1830年开始每增加10亿所经历的时间，把结果填入表5.1中。 2.根据人口每增加10亿所经历的时间长短，分析人口增长的速度。 任务一、读图看变化 表5.1世界人口每增加10亿所经历的时间 图5.4世界人口增长示意 人口数/亿 人口数/亿 时间/年 时间/年 10—20 20—30 30—40 40—50 60—70 50—60 70—80 100年 30年 15年 12年 12年 12年 11年 时间趋短 人口增长 速度趋快 时间基本 相同 人口增长 速度平稳 一、世界人口数量的变化 任务一、读图看变化 图5.1世界人口增长曲线 图5.4世界人口增长示意 世界人口数量总趋势是不断增长的， 不同时期的增长特点不同，有时快，有时慢。 出生率 死亡率 人口自然增长率 人口自然增长率=出生率-死亡率 任务二、巧辨增长率 同学们，你知道衡量人口增长的快与慢用什么指标吗？ 任务二、巧辨增长率 【我会读图】读图回答：分别找出人口增长率较低、较高的大洲和地区。 【我会分析】阅读图5.2和94页思与学材料回答问题 任务二、巧辨增长率 图5.2 1.找出北美洲和欧洲的人口增长率。 2.阅读课本94页思与学。思考：同为发达国家集中的地区，为什么北美人口增长率要比欧洲高出很多？ 人口迁移等其他因素的影响 【议一议】结合下图讨论人口过慢或过快增长带来的问题有哪些？ 劳动力短缺 社会养老负担过重 国防兵源不足 资源消耗多 就业困难 贫困 【环节2:教师点拨】 保持适度的人口数量和人口增长速度，可以促进经济和社会的发展。 不均匀 二、世界人口的分布 图5.5世界人口分布 人口密度是指每平方千米内居住的人口数（人/平方千米） 人口密度= 人口总数 区域总面积 亚洲东部 亚洲南部 欧洲西部 北美东部 A B C D 任务三、读图析分布 读世界人口分布图，完成以下问题： 1.在课本95页图5.5中标注出图中的人口稠密地区。 2.四个人口稠密区的纬度位置和海陆位置有何特点？ 图5.5世界人口分布 中低纬度 沿海平原地区 自然条件优越 农业发展较早 工业发展较早 经济发达 任务三、读图析分布 图5.5世界人口分布 ② ④ ① ③ 高原、山地 高纬度地区 雨林地区 沙漠地区 图5.5世界人口分布 任务三、读图析分布 3.读世界人口分布图，标注出图中的人口稀疏地区。 世界地形图 世界气候类型的分布 任务三、读图析分布 图5.5世界人口分布 4.读世界人口分布图、世界地形图、世界气候类型的分布图，完成课本96页活动题，说明四个人口稀疏区人口稀少的主要自然原因。 ② ④ ① ③ 高原山地 高纬度地区 雨林地区 沙漠地区 图5.5世界人口分布 任务三、读图析分布 4.说明四个地区人口稀少的主要自然原因。 终年严寒 过于湿热 地势高峻气候寒冷 极端干旱 自然因 ... ...