3.9整理与复习（课件）(共26张PPT)-2024-2025学年一年级下册数学北师大版（2024）

(课件网) 整理与复习 第三单元 20以内数与减法 14－8＝ 6 一个一个减 复习旧知 14－8＝ 破十法 6 10 4 复习旧知 14－8＝ 平十法 6 4 4 复习旧知 14－8＝ 想加算减 6 8＋6＝14 14－8＝6 用计数器 复习旧知 -4 -4 14－8＝ 6 用直尺直接减 复习旧知 对比这些方法，你发现了什么？ 6 10 4 14－8＝ 14－8＝ 6 4 4 8＋6＝14 14－8＝6 颜色相同的方法原理相同。 十位 个位 复习旧知 复习旧知 科学课上，同学们到校园观察、认识植物。小军认识了13种植物，小宁认识了6种植物。 小军比小宁多认识了几种植物？算一算，说一说。 ＝ （种） 解决“A比B多（少）几”的问题： 1、用“一一对应”的方法。 2、用多的减去少的就是多（少）的量。 复习旧知 ＝ （种） 13 - 6 13 7 6 7 复习旧知 平十法 ＝ （种） 13 - 6 3 3 – 10 – 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 4 5 6 – 3 – 3 复习旧知 用直尺直接减 7 ＝ （种） 13 - 6 3 10 – 4 + 复习旧知 破十法 7 ＝ （种） 13 - 6 复习旧知 用计数器 7 ＝ （种） 13 - 6 想加算减 6＋7＝13 复习旧知 13－6＝7 7 ＝ （种） 13 - 6 用 13－6 还能解决什么问题？ 有13顶帽子，6副手套： 帽子比手套多多少？ （答案不唯一） 复习旧知 有13个停车位，来了6辆车： 还剩多少个停车位？ （答案不唯一） 用 13－6 还能解决什么问题？ 复习旧知 练一练 1.圈一圈，算一算。 13－8＝ （个） 5 15－9＝ （个） 6 – 8 – 1 18－9＝ 9 练一练 2.画一画，填一填。 15-7= 16-7= 12-6= 17-4= 15-8= 16-8= 16-4= 14-7= 15-9= 16-9= 16-6= 14-6= 8 9 6 13 7 8 12 7 6 7 10 8 减号后的数相同，减号前的数加1，得数就加1。 练一练 3. 14-9=5(张） 答：还缺5张桌子。 练一练 4.1把椅子配1张桌子，还缺几张桌子？ 现在有 张桌子， 把椅子。 9 14 练一练 5.提出两个数学问题，并试着算一算。 小兰和小刚一共踢了多少下？ 5+7=12（下） 芳芳比小刚多踢了多少下？ 13-7=6（下） （合理即可） 我踢了5下。 我踢了7下。 我踢了13下。 14 14 9 5 4 8 12 8 4 12 12 4 8 12 8 4 7 6 13 6 7 13 13 7 6 13 6 7 练一练 6.写算式。 （1） 有 只， 有 只， 有 只。 （2） 比 多 只。 = （3） 和 共有 只。 = 11 6 2 11 － 6 5 5 11 ＋ 2 13 13 练一练 7. 再提出一个数学问题。 练一练 8.看谁说得多。 11 =12 14= =12 =12 14= 14= 答案不唯一 ＋ 1 6 ＋ 6 14 － 2 16 － 2 8 ＋ 6 11 ＋ 3 课堂小结 十几减几的方法： 破十法、平十法、想加算减、在尺子上表示、一个一个减、在计数器上拨一拨。 破十法、平十法、想加算减法更常用、方便。 谢 谢 观 看！