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课件网) 14 刷子李 第1课时 第2课时 思考：为什么称这个人为“刷子李”？ 新课导入 在天津，人们习惯于把某个行业中技术特别好的人，用行当加上姓氏的方式来称呼他。比如，一个姓张的人，豆腐做得特别好吃，人们就叫他———（豆腐张）；一个姓王的人，木工做得特别好，人们就叫他———（木工王）。 第1课时 冯骥才，1942年出生于天津，祖籍浙江宁波。当代作家和民间艺术工作者，以写知识分子的生活和天津近代历史故事见长。 主要作品：《雕花烟斗》《神鞭》 《俗世奇人》等。 作者简介 课文选自冯骥才的《俗世奇人》。全书由短篇小说连缀而成，各篇文字极短，半文半白。书中所述之事多以清末民国初天津卫的市井生活为背景，素材均收集于长期流传在天津的民间传说，作品风格接近古典传奇色彩。 写作背景 默读课文，疏通生字词，说说课文一共分为几个部分，分别讲了什么。 初读课文 刷浆 师傅 包袱 蘸浆 屏障 芝麻 神圣 侵犯 露馅 轰然 难堪 有诈 傻小子 捏着 发怔 刷浆 师傅 包袱 蘸浆 屏障 芝麻 神圣 侵犯 露馅 轰然 难堪 有诈 傻小子 捏着 发怔 jiānɡ fù 我会读 fú zhàn xiàn zhà zhènɡ zhànɡ zhī shènɡ fàn hōnɡ kān shǎ niē 傅 蘸 怔 袱 馅 圣 诈 怔 捏 傻 诈 堪 芝 圣 犯 馅 轰 障 袱 傅 浆 我会写 左右结构 上下结构 怔 捏 傻 诈 堪 芝 圣 犯 馅 轰 障 袱 傅 浆 与人的心理活动有关。 三个部分要写得紧凑。 不要少写一点。 “土”要略偏上。 发呆。 有些相信，又有些怀疑。 形容事物（多指诗文、话语等）严 密，没有一点儿破绽。 比喻不愿意让人知道的事暴露出来。 悠闲的样子。 气派。 词语解释 【发怔】 【半信半疑】 【天衣无缝】 【露馅儿】 【悠然】 【派头】 课文一共分为几个部分，分别讲了什么？ 第一部分（1、2自然段）：简要叙述了有关刷子李刷墙绝活的传说，交代了刷子李给自己定的规矩。 第二部分（3─11自然段）：具体叙述了曹小三头一次跟师傅外出干活的所见所闻。 品读课文 默读课文，说说课文是以谁的视角来叙述的？请以这个人物的视角概括课文内容。 课文是以曹小三的视角来叙述的。刷子李新收的徒弟曹小三，对有关刷子李技艺高超的传说一直半信半疑。他头一次跟随师傅去给姓李的人家新造的楼房刷浆，目睹了师傅的绝活后，不由得对师傅佩服不已。 在具体叙述事情时，可以用上哪些描写人物的方法来表现人物的特点呢？ 可以通过描写人物的外貌、动作、语言、心理等方法来表现人物的特点。 正面描写 默读课文，想一想：文中哪些地方表现了刷子李技艺高超？作者是如何通过描写刷子李的外貌、动作等，来表现他技艺高超的呢？ 他要是给您刷好一间屋子，屋里什么都不用放，单坐着，就如同神仙一般快活。 刷后效果非凡 如同神仙一般快活 最让人叫绝的是，他刷浆时必穿一身黑，干完活，身上绝没有一个白点。别不信！他还给自己立下一个规矩，只要身上有白点，白刷不要钱。 只要身上 有白点，白刷不要钱 必穿一身 黑 近乎苛刻的规矩 干活前，他把随身带的一个四四方方的小包袱（fú）打开，果然一身黑衣黑裤，一 双黑布鞋。 体现了传说的可信，从侧面表现了刷子李技艺的高超。 果然 装束很特别 可刷子李一举刷子，就像没有蘸浆。但刷子划过屋顶，立时匀匀实实一道白，白得透亮，白得清爽。 蘸 在汁液、粉末或糊状物里沾一下就拿出来。 蘸醋 zhàn 可刷子李一举刷子，就像没有蘸浆。但刷子划过屋顶，立时匀匀实实一道白，白得透亮，白得清爽。 手法高明，调浆有妙招。 匀匀实实一道白 举 划 蘸浆与众不同 只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去，如同伴着鼓点，和着琴音，每一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响，极是好听 ... ...
