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课件网) 第六课 控制系统的输入 上课教师： 接通电源、打开开关，电灯就会亮起，打开阀门，水龙头就能放出水来;指纹门锁检测到正确的指纹就能开锁;智能音箱听到语音指令就会按指令执行操作。你能找到这些控制系统中的输人环节吗 控制系统 探索 自动小夜灯 指纹门锁 感应烘干机 控制系统的输人可以有不同的形式，如声音信号、温度信号、开合信号，还有可能是系统内部模块中输出的数据。 一、各种各样的输入 ▲指纹 ▲语音指令 指纹门锁 电灯 智能音箱 接通电源，打开电灯开关，电灯就会亮起； 当指纹门锁检测到正确的指纹，门就会被打开； 听到语音指令，智能音箱就能按照指令执行操作； ▲开关 一、各种各样的输入 控制系统为了达到预期输出结果，往往需要有一定的输入环节。这些输入环节所涉及的装置，可以是传感器、接点闭合装置，也可以是小控制模块。因此，输入数据可以是多种多样的，有的输入是人为设置的数据，有的输入是控制系统感应获取或系统计算的结果数据。 烟雾浓度检测器 感应烘干机 控制系统感应获取的数据 电热水壶烧水 打开水龙头 人为设置的数据 音乐喷泉 想一想 下列控制系统中的输入数据分别是什么 控制系统 输入数据 音乐喷泉控制系统 鱼缸自动水位控制系统 音频信号 水位信号 二、控制系统中的输入类型分析 可以通过观察控制系统的工作流程来分析该系统中的输人环节，也可以把某个控制系统分解为几个小的系统来逐个模拟、仿真，从而找到该系统的输入类型。 火车站进站闸机控制系统 人脸识别闸机控制系统 身份证识别闸机控制系统 火车站进站闸机视频 火车站进站闸机控制系统中的输入环节 在车站人脸识别进站系统中，旅客在进站的闸机上刷身份证并面向摄像系统进行人脸识别对比，并在数据库中查找身份信息，判断该旅客是否头，符合进站要求，发出是否开闸的指令。在这个系统中，旅客进站刷身份证时，输入就是该旅客的身份信息;刷脸验证时，输入就是人脸信息。 人脸/身份证识别进站闸机控制系统 输入 输出 计算 人脸信息 身份信息 闸机打开/关闭 烤箱控制系统中的输入环节 输入 输出 计算 加热温度 加热时间 相应温度 烤箱控制系统根据设定的温度对食物进行加热。在这个系统中，设置的加热温度、加热时间等都是烤箱控制系统的输入。 练习 输入 输出 计算 自动门是生活中常见的控制系统。当人靠近自动门时，门会自动打开当人离开后，门又会自动关闭。自动门的输入有哪些不同的形式 开门/关门 本课小结 控制系统 的输入 输入的不同形式 不同输入类型 分析输入环节的方法 开合信号 声音信号 温度信号 …… 观察控制系统工作流程来分析 分解为几个子系统逐个分析 人为设置的数据 系统感应或系统计算的结果数据第6课 控制系统的输入 教材分析： 学生在上节课了解了控制系统的三个典型环节,本节课是在此基础上具体了解多种类型的输入。控制系统的输入与输出可以是连续量，也可以是开关量。一个大的系统可以分解为几个小的系统，一个系统也可以划分出功能相对独立的多个模块。本课以输入环节为载体，综合讲解问题的分解、问题的抽象、数据的表现形式等知识。通过控制系统中各种各样输入的相关案例帮助学生建立“输入影响输出”的思想，进而认识到控制系统安全性的重要意义。 教学目标： 1. 通过生活中的实例分析，理解各种各样的输入。 2. 通过分析控制系统的输入类型，了解不同输入对控制系统的影响。 3. 通过观察、分析控制系统的运作，感受自主可控技术的重要意义。 教学重难点： 分析控制系统的输入类型，了解不同输入对控制系统的影响。 了解不同输入对控制系统的影响。 教学过程： 一、提出问题 1. 接通电源、打开开关，电灯就会亮起，打开阀门， ... ...
