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课件网) 复式条形统计图 1、通过投球游戏，认识复式条形统计图，了解复式条形统计图的特点。（重点） 2、能从统计图中获取尽可能多的信息，体会数据的作用。（难点） 复习时间到！ 用条形统计图能清楚地表示出各数量的多少，还能比较出各种数量的大小。 你还记得什么是条形统计图吗？ 条形统计图直观、形象、生动，便于理解和比较数据。 单手投球远还是双手投球远？ 与同伴说一说你的猜想。如何验证呢？ 与球的类型有关吧？ 我们来收集一下数据吧！大家用同一种类型的球。 猜想一：双手投球比单手投球力量大，所以双手投球远。 猜想二：单手投球比双手投球动作灵活，所以单手投球远。 猜想三：与球的类型有关。 投球者 1号 2号 3号 4号 5号 6号 7号 单手投球的距离 12.5 13.0 12.5 11.5 12.0 10.5 13.0 双手投球的距离 11.0 9.5 11.0 13.0 9.0 10.5 12.5 下面是第一活动小组同学的投球情况。 怎样用条形统计图表示上面的两组数据呢？ 0 9 10 11 12 13 距离/m 第一活动小组同学的单手投球情况统计图 1号 2号 3号 4号 5号 6号 7号 投球者 投球者 1号 2号 3号 4号 5号 6号 7号 单手投球的距离 12.5 13.0 12.5 11.5 12.0 10.5 13.0 双手投球的距离 11.0 9.5 11.0 13.0 9.0 10.5 12.5 绘制单手投球情况的条形统计图。 0 9 10 11 12 13 距离/m 第一活动小组同学的双手投球情况统计图 1号 2号 3号 4号 5号 6号 7号 投球者 投球者 1号 2号 3号 4号 5号 6号 7号 单手投球的距离 12.5 13.0 12.5 11.5 12.0 10.5 13.0 双手投球的距离 11.0 9.5 11.0 13.0 9.0 10.5 12.5 绘制双手投球情况的条形统计图。 两幅统计图这样看不好判断单手投球远还是双手投球远。 可以把两张图合为一张图吗？ 0 9 10 11 12 13 距离/m 第一活动小组同学的投球情况统计图 1号 2号 3号 4号 5号 6号 7号 投球者 单手投球 双手投球 说一说，下面的图是怎么得到的？ 用两个不同颜色的色条分别代表单手投球、双手投球的距离。 这是复式条形统计图。 说一说，下面的图是怎么得到的？ 知识点1 在同一幅条形统计图中，用两种（或两种以上）不同颜色（或底纹）的直条描述两组（或两组以上）不同的数据，这样的统计图叫复式条形统计图。 复式条形统计图的绘制方法： ①写标题。 ②确定横轴和纵轴。 ③确定刻度。 ④确定图例。 ⑤画直条。 提示：有时候数据较大，为了能够直观地反映数据的差异，制图时就用起始格表示较大的单位量，其他格表示较小的单位量，这样的起始格用折线表示，以便与其他格区分。 （1）横向观察 从统计图中你能得到哪些信息？在大多数情况下，哪种情形投球距离远一些？与你的猜测一致吗？ （2）纵向观察 （3）综合观察 从统计图中你能得到哪些信息？在大多数情况下，哪种情形投球距离远一些？与你的猜测一致吗？ 在大多数情况下单手投球比双手投球远。 小 结 复式条形统计图的特点： 知识点2 复式条形统计图不但能表示出两组数据数量的多少，而且可以直观比较出两组数据相对数量的大小。 注意：在绘制复式条形统计图时，要写上标题，图中各直条的宽窄要相同，相邻两个组别之间的间隔要一致，单位长度要统一，不要忘记标明图例。 1、（1）如何比较今年和去年哪年的空气质量好一些呢？与 同伴说说你的想法。 （2）下面是某城市2011年和2012年两年6～9月空气质量 达到优良情况的统计图。 从统计图上看，这几个月中，哪一年的空气质量情况更好？ 绘制复式条形统计图进行比较。 2012年空气质量情况更好。 2、下面是红光小学2007～2012年入学的部分学生营养情 况评价表。 完成下面的统计图。 红光小学2007～2012年入学的部分学生营养情况评价表 营养不良人数 肥胖人数 0 （ ） 人数 年份 （ ） （ ... ...
