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5.2 分数除法(二) 课件 (共19张PPT)北师大版数学五年级下册

日期:2025-04-20 科目:数学 类型:小学课件 查看:51次 大小:4395832B 来源:二一课件通
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(课件网) 分数除法(二) 1、借助实际操作和面积模型,进一步理解分数除法的意义和基本算理。 2、掌握一般的分数除法的计算方法,并能正确计算。(重、难点) = ÷3 = 1 2 想一想,算一算。 = ÷2 = 1 4 整数乘分数的计算方法:用整数与分子相乘的积做分子,分母不变。能约分的要先约分。 复习一下! 填一填,说一说。 4张同样大的饼, (1)每2张一份,可分成几份? (2)每1张一份,可分成几份? 4÷2=_____( ) 4÷_____=_____( ) 2 份 4 份 1 填一填,说一说。 4张同样大的饼, (3)每张一份,可分成几份? 4÷_____=_____( ) 8 份 2份 2份 2份 2份 4个2 4×2=8 8份 从图中可以看出, 4÷=4×2=8 填一填,说一说。 4张同样大的饼, (4)每张一份,可分成几份? 4÷_____=_____( ) 12 份 3份 3份 3份 3份 4个3 4×3=12 12份 还可以看出, 4÷=4×3=12 4÷=4×2=8 4÷=4×3=12 除号变乘号 除数变成它的倒数 除号变乘号 除数变成它的倒数 除以一个不为零的数,等于乘这个数的倒数。 淘气利用长方形的面积解释“除以一个不为零的数,等于乘这个数的倒数”,你能看懂吗?想一想,接着填下去。 图形 面积 宽 长 算式 1 (3) 2 (2×3) 3 ( ) 4 ( ) 3×3 4×3 3÷=3×3 4÷=4×3 1÷=3 2÷=2×3 3 3 3 3 1 长=长方形的面积÷宽 哦,原来找一个数的因数与拼长方形还有这样的关系呢! 5÷ ÷ ÷3 = 算一算,说一说进行分数除法计算时要注意些什么。 =5×6 =30 =× 1 2 = =× 注意!除以一个不为零的数等于乘它的倒数。 能约分的可以先约分哟! 小 结 1、除以一个不为0的数,等于乘这个数的倒数。 2、“两变”: 除号变为乘号,除数变为它的倒数。 知识点1 3、“一不变”:被除数不变。 4、能约分的可以先约分,最后的结果要约成最简分数。 计算下列各题,把得数大于6的算式圈起来,你发现了什么?与同伴交流。 除数小于1,商比被除数大。 除数等于1,商等于被除数。 除数大于1,商比被除数小。 =6×=10 =6×=8 =6 =6×=4 6÷ 6÷ 6÷1 6÷ 6÷ =6×= 计算下列各题,把得数大于6的算式圈起来,你发现了什么?与同伴交流。 =6×=10 =6×=8 =6 =6×=4 6÷ 6÷ 6÷1 6÷ 6÷ =6×= 一个数除以小于1的数(0除外),商大于被除数;一个数除以大于1的数,商小于被除数;一个数除以1,商等于被除数。 在○里填上“>”“<”或“=”,说一说你是怎么想的。 哦,原来找一个数的因数与拼长方形还有这样的关系呢! ÷2 ÷1 ÷ ÷3 ×3 ÷2 × ÷ × < = > < = > 根据商与被除数的大小关系判断。 方法一:根据商与被除数的大小关系、积与乘数的大小关系判断。 方法二:先把除法转化为乘法,再通过比较不同的那个乘数的大小来判断。 小 结 商与被除数(0除外)的大小关系: 除数小于1(0除外),商大于被除数;除数等于1,商等于被除数;除数大于1,商小于被除数。 知识点2 如果用a和b分别表示被除数与除数,那么商与被除数的关系如下: a÷b(a≠0) 当b>1时,a÷b<a 当b=1时,a÷b=a 当b<1时,a÷b>a 1、在○里填上“>”“<”或“=”。 哦,原来找一个数的因数与拼长方形还有这样的关系呢! ÷2 × ×2 ÷2 ÷ × < < > > ×2 ÷ 2、分一分,算一算。 答:可以吃50天。 答:14天可以修完。 (1)1袋20kg的大米,每天吃掉kg,可以吃多少天? (2)修一条长12km的公路,如果每天修km,多少 天可以修完? 20÷= 12÷= 20×= 50(天) 12×= 14(天)   一辆汽车从甲地出发,第一天走了全程的,第二天走了余下的,第三天走了250km到达乙地。甲、乙两地间的路程是多少千米? 把总路程看作单位“1 ... ...

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