2024 - 2025学年七年级语文下学期提升卷（统编版） 第三单元 注意事项： 1. 本试卷共7页，全卷总分150分，考试时间150分钟。 2. 答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在试卷上填写自己的姓名、学号。 语文积累与运用（35 分） 默写（10 分） 《竹里馆》中传达出诗人宁静、淡泊心境的诗句是“ ， ” 。岑参在《逢入京使》中表达思乡怀亲之情的诗句是“ ， ” 。 《木兰诗》中描写木兰奔赴战场时矫健英姿的句子是“ ， ” 。韩愈在《晚春》中以拟人化的手法，轻灵的语言，从花草树木的角度写对春天的留恋的诗句是“ ， ” 。 王维在《使至塞上》中描绘塞外奇特壮美风光的千古名句是“ ， ” 。 请运用积累的知识，完成(1)~(4)题（13 分） 祥子出了曹宅，大概有十一点左右吧，正是冬季一天里最可爱的时候。这一天特别晴美，蓝天上没有一点云，日光从干冷的空气中射下，使人感到一些爽快的暖气。鸡鸣犬吠，和小贩们的吆喝声，都能传达到很远，隔着街能听到些响亮清脆的声儿，像从天上落下的鹤唳。洋车都打开了布棚，车上的铜活闪着黄光。便道上骆驼缓慢稳当的走着，街心中汽车电车疾驰，地上来往着人马，天上飞着白鸽，整个老城处处动中有静，乱得痛快，静得痛快，一片声音，万种生活，都覆在晴爽的蓝天下面，到处静静的立着树木。 给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。（4 分） 鹤唳( ) 吆( )喝 chí( )骋 fù( )盖 文段中有错别字的词语是“ ”，正确的写法是“ ” 。（2 分） 下列词语的词性与“响亮”相同的一项是( )（3 分） A. 骆驼 B. 清脆 C. 老城 D. 下面 以上文段节选自小说《 》，作者是 。文中祥子最大的梦想是 。（4 分） 班级围绕“传统节日”主题分成三个小组开展综合性学习活动，邀请你参加（12 分） 第一小组自主查找传统节日谚语。以下摘录的四则是有关“端午”的谚语，请你据此总结一下端午前后的相关特点。（2 分） ①端午晴，好年成。②端午有雨是丰年。③未食端午粽，寒衣不可送。④端午到，五毒醒。 总结： 第二小组合作探究传统节日与民俗文化的关系。以下是探究报告的结尾部分，请你修改其中的语病。（6 分） 传统节日作为我国民俗文化的重要组成部分，鲜明地体现并承载着中华民族的文化内涵，【甲】（ ） 、（ ） 的端午习俗至今仍在广泛传承。我们要把节日文化全方位融入青少年文化知识学习、思想道德教育和社会实践活动等环节，【乙】将节日蕴含的传统道德观念，民族精神和尊重传统、弘扬文化的思想与践行社会主义核心价值观相结合，【丙】在青少年心中播下民俗文化。 ①结合语境，在【甲】处填写两个带“端”字的成语。（2 分） ②【乙】处画线句有一处标点使用不当，请你在文中修改。（2 分） ③【丙】处画线句成分残缺，请你在文中修改。（2 分） 第三小组共同创作传统节日歌谣。下面这首未创作完的歌谣请你继续创作。（4 分） 春节里，贴春联，鞭炮声声闹团圆；元宵里， ， ；中秋里， ， ；重阳里，登高处，茱萸遍插寄情思 。 阅读（55 分） （23 分） 长衫 ①他是个文人，长衫是他的标志。那长衫虽有些旧了，却总是洗得干干净净，补丁也缝得整整齐齐。他喜欢在长衫的口袋里插一支钢笔，时不时拿出来，在手中转上几圈，仿佛在向人展示他的身份。 ②他在一所乡村小学教书，教孩子们识字、算术。他的课很有意思，孩子们都喜欢听。他会给孩子们讲古人的故事，讲诗词里的意境，还会在黑板上画出一幅幅生动的画。 ③日子就这样不紧不慢地过着，他也安于这样的生活。直到有一天，外面的世界像一阵风，吹进了这个宁静的小乡村。 ④村里来了几个穿着时髦的年轻人，他们穿着笔挺的西装，皮鞋锃亮，和他的长衫形成了鲜明的对比。年轻人带来了新的思想，新的观念，也带来了对他长衫的嘲笑。 ⑤ ... ...
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